2023-2024學(xué)年廣東省東莞市厚街湖景中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷
發(fā)布：2024/10/4 7:0:1
一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：3難度：0.8 -
2．如圖是用不透明的厚刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，你認(rèn)為正確的是（ ?。?/h2>
組卷：356引用：12難度：0.7 -
3．測(cè)量一個(gè)中學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績(jī)，下列測(cè)量工具中合適的是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：2難度：0.8 -
4．測(cè)量是物理學(xué)習(xí)和生活中常用的方法之一，測(cè)量方法對(duì)物理探究的結(jié)果至關(guān)重要。如圖所示測(cè)量硬幣直徑的做法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：279引用：4難度：0.6 -
5．下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：3難度：0.8 -
6．2023年3月28日是西藏百萬農(nóng)奴解放64周年紀(jì)念日，某學(xué)校開展了形式多樣的慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)中跟聲相關(guān)的描述正確的是（ ）
組卷：235引用：4難度：0.7 -
7．控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手，下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：4難度：0.7 -
8．如圖所示是《淮南萬畢術(shù)》中記載的潛望鏡，它是世界上有記載的最早的潛望鏡。它的成像原理是（ ?。?/h2>組卷：310引用：8難度：0.8 -
9．如圖所示，枯井中青蛙（位于井底0點(diǎn)）“坐井觀天”的觀察范圍的光路分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：104引用：3難度：0.9 -
10．下列語句不涉及光的直線傳播的是（ ）
組卷：1055引用：15難度：0.8
五、綜合能力題（本題共2小題，每空1分，共13分）
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30．閱讀短文，回答問題。
超聲波指紋識(shí)別技術(shù)傳統(tǒng)指紋識(shí)別TouchID已成為智能手機(jī)的標(biāo)配。隨著黑科技超聲波指紋識(shí)別技術(shù)SenseID的出現(xiàn)，屏下指紋的“全面屏”手機(jī)變得越來越普及。
與傳統(tǒng)指紋識(shí)別不同，超聲波指紋識(shí)別技術(shù)是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋，并根據(jù)接收到的反射波分析得出指紋的信息，進(jìn)行比對(duì)解鎖。
人類能夠聽到的聲波頻率范圍大約是20Hz到20000Hz,超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波。具有較強(qiáng)的穿透能力，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍(lán)寶石或塑料等、此外，超聲波掃描能不受手指上可能存在的污物影響，例如汗水、護(hù)手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認(rèn)證方法。
（1）超聲波是指頻率高于 Hz的聲波。
（2）超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)會(huì)有一部分被反射回來形成回聲，已知超聲波在海水中傳播速度約為1500m/s,向海底垂直發(fā)射超聲波，若8s后收到回聲信號(hào)，則海底深度為 m。在月球上不能用這種方法測(cè)量物體間的距離，原因是 。
（3）SenseID系統(tǒng)能置于手機(jī)內(nèi)部，可以讓超聲波透過屏幕進(jìn)行指紋識(shí)別，是因?yàn)槌暡ň哂?。
（4）超聲波指紋識(shí)別是通過聲波獲取指紋的信息，以下各項(xiàng)應(yīng)用中與此不同的是 。
A.利用超聲波探測(cè)水中魚群的位置
B.利用超聲波清洗鐘表等精密儀器
C.技工利用超聲波給金屬工件探傷
D.交警利用超聲波測(cè)量汽車的速度
（5）SenseID系統(tǒng)利用了仿生學(xué)原理，它模仿了下列哪個(gè)選項(xiàng)的生物 。
（6）SenseID系統(tǒng)向手指上若干個(gè)位置發(fā)射超聲波，檢測(cè)到被手指反射的信號(hào)時(shí)所需的時(shí)間隨位置的變化情況如圖所示，則指紋的大致形狀，最符合的選項(xiàng)是 。
組卷：35引用：1難度：0.6 -
31．小林、小西和小吳在公園里玩蕩秋千，如圖甲。小林把小西、小吳分別輕輕推一下，細(xì)心的小林發(fā)現(xiàn)，他們往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？三人對(duì)此問題進(jìn)行了研究，提出如下猜想：
猜想 A：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量m有關(guān)。
猜想 B：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)L有關(guān)。
猜想C：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的擺角θ有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想，他們來到實(shí)驗(yàn)室，找來不同質(zhì)量的小鐵球（質(zhì)量已知）、細(xì)繩、刻度尺、鐵架臺(tái)、量角器，模擬秋千，組裝了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）實(shí)驗(yàn)中還需用到的測(cè)量工具是 。
（2）按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到表中數(shù)據(jù)：
①為驗(yàn)證猜想A，應(yīng)選 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較：比較2和3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?？芍孪隒是 （選填“正確”或“不正確”）的。次數(shù) 擺球質(zhì)量m/g 擺角θ 擺長(zhǎng)L/cm 擺球擺20次時(shí)間t總/s 擺球擺1次平均時(shí)間t/s 1 15 3° 100 40.0 2.0 2 30 3° 100 40.0 2.0 3 30 5° 100 40.0 2.0 4 30 5° 80 36.0 1.8 5 30 5° 50 28.0 1.4
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：?jiǎn)螖[來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間只跟 有關(guān)。
（3）在第3、4次實(shí)驗(yàn)中，小宇用“保持質(zhì)量、擺角不變，改變擺長(zhǎng)”的方法來探究擺的擺動(dòng)往返時(shí)間與擺長(zhǎng)的關(guān)系，這種方法在物理實(shí)驗(yàn)中稱為 法（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）。
（4）在擺線懸掛點(diǎn)O的正下方固定一鐵釘P，將擺球從A點(diǎn)釋放，擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)后再擺回，如此往復(fù)，如圖丙所示。若擺長(zhǎng)為100cm,則單擺在 A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)一次所需時(shí)間應(yīng) （選填“大于”“小于”或“等于”）2.0s。組卷：43引用：3難度：0.5