2022-2023學年廣東省廣州大學附中八年級(下)期中物理試卷
發(fā)布:2024/8/14 12:0:1
一、選擇題(每小題0分,共30分.每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)
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1.打籃球是廣大青少年喜愛的運動,下列與籃球有關的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:42引用:4難度:0.6 -
2.如圖所示,甲靜止在水平地面上,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:463引用:4難度:0.5 -
3.有些轎車的尾部安裝了氣流偏導器,如圖。它的作用主要是在轎車高速行駛時,氣流對偏導器產生向下的壓強差,增加對地面的壓力,從而提高車輪的抓地性能。則氣流偏導器橫截面的形狀是( )
組卷:160引用:2難度:0.7 -
4.如圖所示,小明用如圖容器來做“探究液體壓強是否跟深度、液體的密度有關”的實驗。則下列現(xiàn)象中符合事實的是( ?。?br />
組卷:1032引用:11難度:0.6 -
5.如圖是在山腳下自制的簡易氣壓計,從山腳帶到山頂后,氣壓計的瓶外氣壓和水柱高度與山腳下比較,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:286引用:6難度:0.8 -
6.一個質量分布均勻的立方體,靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分,并取走a部分。剩下的b部分(未傾倒)對水平地面產生的壓強最大的是( ?。?/h2>
組卷:2611引用:37難度:0.5
二、非選擇題
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18.小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離。他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關。為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系,小宇應先后三次將小球從斜面的 (選填“同一”或“不同”,下同)高度處釋放,比較小球在 粗糙面上滑行的路程。
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系。小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此得到結論:接觸面越光滑,阻力越 ,通過的距離越長。小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,物體將處于 狀態(tài)。
(3)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下同一粗糙水平面(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止。同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題,理由是 ,若沒有改正錯誤,此時在如圖乙所示的①②兩次實驗中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f1、f2,則f1f2(選填“>”“<”或“=”)。組卷:443引用:2難度:0.4 -
19.為了探究“浮力的大小與哪些因素有關”,小明用彈簧測力計懸掛一實心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。
(1)從圖乙可以得知,物塊受到的重力為N。
(2)從圖乙中可以得知,在物塊下表面浸入水的深度從0~4cm的過程中,彈簧測力計的示數(shù),物塊受到的浮力;物塊排開水的體積(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)。實驗表明:。
(3)通過圖乙中還可以得知,物塊浸沒在水中時受到的浮力大小是N;浸沒水中往下放時浮力大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。實驗表明:物塊所受的浮力大小與物塊浸沒的無關。組卷:119引用:2難度:0.5