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2020-2021學(xué)年廣西賀州市鐘山中學(xué)高一(下)第二次月考歷史試卷(理科)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(下列各題只有一項是正確的,請將正確選項字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。每小題2分,共70分。)

  • 1.古書記載,有先賢“因天之時,分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕,”從此出現(xiàn)了中國的原始農(nóng)業(yè)。這個人是(  )

    組卷:31引用:2難度:0.9
  • 2.“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人。”這種立國的方式是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:6難度:0.6
  • 3.福建土樓已被列入世界文化遺產(chǎn)名錄,在著名的承啟樓前有一副楹聯(lián):“一本所生,親疏無多,何須待分你我;共樓居住,出入相見,最易結(jié)重人倫。”該聯(lián)所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵源于下列哪一種制度( ?。?/h2>

    組卷:33引用:45難度:0.8
  • 4.古代歐洲稱中國為Seres,現(xiàn)代英文稱中國為China.據(jù)說這與中國傳統(tǒng)手工業(yè)聞名于世有關(guān)。你認為與之相關(guān)的傳統(tǒng)手工業(yè)是(  )

    組卷:7引用:11難度:0.8
  • 5.觀察如圖,從根本上反映了( ?。?br/>菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:18引用:25難度:0.9
  • 6.唐代科舉出身的宰相占全部宰相的50%左右。宰相中多有累世而屢顯的家族,400余任宰輔中,崔氏一姓即占32人,楊、杜二姓各占11人,盧氏、鄭氏分別占10人和8人。這反映出當時(  )

    組卷:39引用:38難度:0.9
  • 7.唐代規(guī)定:“諸非州縣之所不得置市。……其市當以午擊鼓二百下而眾大會,日入前七刻擊鉦三百下散?!钡剿未?,廢除了以上規(guī)定。這表明宋代( ?。?/h2>

    組卷:169引用:3難度:0.3
  • 8.《喻世明言》中有諺語:“一品官,二品賈。”《二刻拍案驚奇》記載:“徽州風(fēng)俗以商賈為第一等生業(yè),科第反在次者?!眱蓜t材料反映了( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 9.康熙二年(1663年),曹雪芹的曾祖父曹璽被康熙從北京派遣到南京任江寧織造,以后歷經(jīng)祖父、父輩,先后達65年,江寧織造在我國古代手工業(yè)類型中屬于(  )

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 10.從經(jīng)濟角度看,明清時期中國已處于“近代的前夜”。下面能夠論證這一結(jié)論的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:3難度:0.8
  • 11.“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。”這場戰(zhàn)爭是(  )

    組卷:12引用:7難度:0.9
  • 12.19世紀40年代至60年代,中國一些傳統(tǒng)制造業(yè),如棉紡業(yè)、制針業(yè)等日益衰落,但制茶、繅絲、醬菜、皮革加工等行業(yè)卻意外獲得較快發(fā)展。其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6

二、材料解析題(請在答題卡相應(yīng)答題區(qū)域作答。3大題,共30分。)

  • 37.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 一個黨,一個國家,一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國。這是毛澤東同志在整風(fēng)運動中反復(fù)講過的?!薄皬倪@個意義上說,關(guān)于真理標準問題的爭論,的確是個思想路線問題,是個政治問題,是個關(guān)系到黨和國家的前途和命運的問題?!?br />--1978年12月鄧小平《在中共中央工作會議閉幕會上的講話》材料二 改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。
    計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場,計劃和市場都是經(jīng)濟手段。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。
    --1992年鄧小平“南方談話”(1)依據(jù)材料一概括鄧小平的核心主張,結(jié)合所學(xué)知識指出其歷史意義。
    (2)材料二中,鄧小平從理論上主要解決了哪一根本性問題?我國經(jīng)濟體制改革從此發(fā)生怎樣的變革?
    (3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,指出鄧小平理論與馬克思主義的關(guān)系。

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 38.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:資本主義國家將資本輸出作為金融資本對外擴張的重要手段,從而加速了資本的跨國流動,發(fā)展起國際資本市場和金融市場,形成世界性的金融資本體系。
    ——劉金源等《全球化進程中的反全球化運動》材料三:在金字塔頂端的是少數(shù)幾個歐美資本主義發(fā)達國家,其底端是處于前資本主義生產(chǎn)方式的廣大亞、非、拉美落后國家。這時,世界上形成了兩大類國家:一類是幾個歐美資本主義工業(yè)制成品生產(chǎn)國,另一類是以前資本主義生產(chǎn)方式為主的農(nóng)礦業(yè)生產(chǎn)國。
    ——千枝松《科技革命與國際分工》(1)有人說19世紀的世界是逐漸連成一個整體的世界。請選擇材料一中的兩幅圖說明其對整體世界形成的重要作用。
    (2)依據(jù)材料二,說說第二次工業(yè)革命在促進世界市場發(fā)展方面有什么新進展?
    (3)根據(jù)材料三,說說第二次工業(yè)革命導(dǎo)致了怎樣的國際分工?
    (4)綜合上述材料,簡要分析資本主義世界市場形成的積極意義和消極影響。請據(jù)此為我國當前合理參與全球化競爭提出兩條有益的建議。

    組卷:0引用:3難度:0.5
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