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2022-2023學年北京理工大學附中高一(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分)

  • 1.下列不能表示能量的單位的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:3難度:0.6
  • 2.下列物理量中,屬于矢量的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:1難度:0.9
  • 3.關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:210引用:3難度:0.8
  • 4.木衛(wèi)1、木衛(wèi)2繞木星的運動看作勻速圓周運動,已知木衛(wèi)2的軌道半徑大于木衛(wèi)1的軌道半徑,則它們繞木星運行時( ?。?/h2>

    組卷:151引用:5難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,質(zhì)量一定的汽車駛過圓弧形橋面頂點時未脫離橋面,關(guān)于汽車所處的運動狀態(tài)以及對橋面的壓力,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:8難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪,后輪的半徑不一樣,它們的邊緣有三個點A、B、C在自行車正常騎行時,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:6難度:0.7
  • 7.在距地面高度為H的位置斜向上拋出一個質(zhì)量為m的小球,小球到達最高點時的速度大小為v1,小球落地時的速度大小為v2,忽略空氣阻力.則小球拋出時的動能為( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.9
  • 8.若想檢驗“使月球繞地球運動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律,在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下,需要驗證(  )

    組卷:3081引用:59難度:0.7

三、計算論述題(本題共4小題,共40分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.如圖所示,AB為水平軌道,A、B間距離s=2.25m,BCD是半徑為R=0.40m的豎直半圓形軌道,B為兩軌道的連接點,D為軌道的最高點.一小物塊質(zhì)量為m=1.2kg,它與水平軌道和半圓形軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.20.小物塊在F=12N的水平力作用下從A點由靜止開始運動,到達B點時撤去力F,小物塊剛好能到達D點,g取10m/s2,試求:
    (1)撤去F時小物塊的速度大小;
    (2)在半圓形軌道上小物塊克服摩擦力做的功;
    (3)若半圓形軌道是光滑的,其他條件不變,求當小物塊到達D點時對軌道的壓力大?。?/h2>

    組卷:41引用:5難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.某同學將質(zhì)量m=0.60kg的籃球從距地面高度h1=1.5m處由靜止釋放,籃球與地面碰撞后反彈高度h2=1.2m。設(shè)籃球始終在豎直方向做一維運動,不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2。
    (1)假設(shè)籃球每次與地面碰撞損失的機械能相同,籃球通過在地面多次碰撞反彈,反彈高度會越來越低,最終停下來。求由靜止釋放到最終停下來,籃球與地面碰撞的次數(shù)n。
    (2)實際上籃球每次因碰撞損失的機械能會隨著碰前動能的減小而減小,假設(shè)籃球每次與地面碰撞前后的動能之比不變。為了使籃球反彈得高一些,可以通過拍球來實現(xiàn)。
    a.當籃球第一次與地面碰撞后反彈至h2=1.2m時,該同學向下拍球,要使籃球落地后反彈的高度仍為1.2m,求該同學在拍球過程中需要對籃球所做的功W。
    b.在拍球過程中,可以通過改變拍球的作用力大小而改變拍球的節(jié)奏,我們會發(fā)現(xiàn)不管是籃球的下落還是上升,有一段過程籃球好像粘在手上一樣。這是因為球開始下落的同時向下拍球,手通過接觸會對球施加一向下的動力F1;當球反彈上升至某一高度時,手通過接觸對球施加一向下的阻力F2,使球和手一起向上運動至最高點。若拍球過程中籃球最大高度始終為1.2m,手對球的兩次作用力均視為恒力,且在上升和下降過程中,球與手作用的距離均為s=0.2m。請推導F2大小與F1大小之間的關(guān)系式,并在圖中畫出F2-F1圖線,標出圖線與橫軸交點的橫坐標。

    組卷:252引用:2難度:0.6
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