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2022-2023學(xué)年甘肅省酒泉二中七年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/6/9 8:0:9

一、選擇題(本大題共24題,每小題2分,共48分)

  • 1.城市發(fā)展見證歷史變遷。下列古代城市中,作為當(dāng)時(shí)王朝的都城,見證了公元589年中國(guó)重歸統(tǒng)一的是(  )

    組卷:251引用:83難度:0.9
  • 2.有學(xué)者認(rèn)為,“它(科舉制)是唯一沒有被動(dòng)搖過基礎(chǔ)的制度,是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”,“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)性文士考試制度是該國(guó)特有的制度,并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制( ?。?/h2>

    組卷:1039引用:88難度:0.5
  • 3.雖然她留下了一塊任后人評(píng)說的無(wú)字碑,但人們?nèi)匀环Q贊其統(tǒng)治是“政啟開元,治宏貞觀”.請(qǐng)判斷她是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:34難度:0.9
  • 4.唐太宗實(shí)行開明的民族政策,進(jìn)一步推動(dòng)了民族交往和交融。下列史實(shí)能說明這一觀點(diǎn)的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 5.史書記載:“水激輪轉(zhuǎn),眾筒兜下,次第下傾于岸上以灌稻田。日夜不息,絕勝人力?!贝擞涊d描述的中國(guó)古代生產(chǎn)工具是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:6難度:0.7
  • 6.唐代中上層人士的墓葬中,陪葬駱駝俑的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。許多駱駝背上馱著絲綢,馭手幾乎都是表情各異的胡人,做工精美異常。由此可見,唐代(  )

    組卷:32引用:3難度:0.7
  • 7.唐詩(shī)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),對(duì)世界上許多國(guó)家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,對(duì)后人研究當(dāng)時(shí)的歷史有著重要的參考意義。下列詩(shī)句能反映唐代中外交往的是( ?。?/h2>

    組卷:158引用:10難度:0.8
  • 8.他的人物畫,人物形態(tài)各異,神形兼?zhèn)洌鐖D是他的作品《步輦圖》。這位畫家是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:166引用:15難度:0.8
  • 9.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地,大者連州十余,小者猶兼三四。故兵驕則逐帥,帥強(qiáng)則叛上。”材料評(píng)述的是(  )

    組卷:97引用:2難度:0.3

二、非選擇題(本大題共3小題,第25題18分,第26題22分,第27題12分,共52分)

  • 26.中華文明對(duì)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 7世紀(jì)初,中國(guó)建立的世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度是真正值得贊賞和模仿的。
    ——默德赫斯特材料二 敦煌莫高窟445窟唐代壁畫中的《牛耕圖》中,犁轅向上彎曲,犁轅末端和犁衡固定在一起,犁橫則橫架在兩牛肩上,反映了中國(guó)古代犁耕技術(shù)發(fā)展到一個(gè)相當(dāng)成熟的階段。
    ——摘編自朱筱新《文物講讀歷史》材料三 1550年,意大利數(shù)學(xué)家杰羅姆?卡丹第一次指出,中國(guó)對(duì)世界具有影響的“三大發(fā)明”是司南(指南針)、印刷術(shù)和火藥,并認(rèn)為它們是“整個(gè)古代沒有能與之相匹敵的發(fā)明”。
    ——摘編自徐兵博《讀史要略》(1)材料一中的“人才選拔”制度是指哪一制度?這一制度正式確立的標(biāo)志是什么?武則天對(duì)這一制度的發(fā)展有什么貢獻(xiàn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出隋唐時(shí)期“人才選拔”制度的作用。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述曲轅犁的發(fā)明對(duì)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義。
    (3)指出材料三中“中國(guó)的三大發(fā)明”對(duì)世界的影響。

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 27.閱讀材料,完成下列要求
    材料 世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái),始采取故老諸儒之言,考求前代之言,立朝廷而建官府。輔相者曰“中書省”……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以“行中書省”。
    (1)材料記載的是哪個(gè)朝代的什么制度?
    (2)根據(jù)材料并所學(xué)知識(shí),請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述這一制度的內(nèi)容。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一制度在我國(guó)歷史上的深遠(yuǎn)影響。

    組卷:2引用:2難度:0.5
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