2022年廣西河池市南丹縣中考化學(xué)質(zhì)檢試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分）

• 1．物質(zhì)世界充滿著神奇的變化，下列過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．水結(jié)成冰

  B．海水曬鹽

  C．葡萄釀酒

  D．棉花紡紗
  組卷：41引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）

  A．二氧化硫

  B．二氧化氮

  C．二氧化碳

  D．一氧化碳
  組卷：64引用：51難度：0.9

  解析

• 3．水是生命之源。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（　?。?/h2>

  A．自然界中的水都是純水

  B．過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染

  C．電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體是H2

  D．液態(tài)水變成水蒸氣時，水分子變大
  組卷：12引用：1難度：0.6

  解析

• 4．下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 裝入固體粉末	B．  加熱液體
  C． 添加酒精	D． 處理廢棄藥品
  組卷：97引用：4難度：0.7

  解析

• 5．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

  B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白霧

  C．鐵絲插入硫酸銅溶液中，有藍(lán)色物質(zhì)析出

  D．置于表面皿上的氫氧化鈉固體暴露在空氣一會兒，無明顯現(xiàn)象
  組卷：25引用：2難度：0.6

  解析

• 6．端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，民間有端午節(jié)用艾草辟邪的習(xí)俗。艾草中含有的黃酮素（化學(xué)式為C₁₅H₁₀O₂）有很高的藥用價值。下列關(guān)于黃酮素的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．黃酮素由碳、氫、氧元素組成

  B．黃酮素由27個原子構(gòu)成

  C．黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1

  D．黃酮素的相對分子質(zhì)量為222
  組卷：79引用：5難度：0.6

  解析

• 7．生活中的下列物質(zhì)，不屬于溶液的是（　?。?/h2>

  A．食鹽水

  B．蔗糖水

  C．礦泉水

  D．蒸餾水
  組卷：27引用：1難度：0.7

  解析

• 8．氮元素形成的化合物種類較多，下列化合物中，氮元素的化合價為+2價的是（　?。?/h2>

  A．HNO3

  B．NH3

  C．NO

  D．NO2
  組卷：65引用：1難度：0.4

  解析

• 9．“水稻之父”袁隆平院士致力于高產(chǎn)水稻的研究。為解決糧食需求問題立下卓越功勛。水稻中最主要的營養(yǎng)物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．脂肪

  B．糖類

  C．維生素

  D．無機(jī)鹽
  組卷：165引用：4難度：0.7

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• 10．我國宣布力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收相互平衡（如圖）。下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是（　?。?/h2>

  A．綠色植物的光合作用	B．化石燃料的燃燒
  C．煅燒石灰石	D．人和動植物的呼吸作用
  組卷：69引用：3難度：0.7

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四、實驗探究題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共16分）

• 29．在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件后，同學(xué)們利用已學(xué)知識，對稀鹽酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng)作出判斷，并進(jìn)行實驗驗證：
  

  物質(zhì)	NaOH溶液	NaCl溶液	K2CO3溶液	AgNO3溶液
  能否反應(yīng)	能	不能	能	能
  實驗現(xiàn)象	無明顯現(xiàn)象	無明顯現(xiàn)象	產(chǎn)生氣泡	產(chǎn)生白色沉淀

  （1）寫出稀硫酸與K₂CO₃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  【提出問題】對于沒有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，如何設(shè)計實驗進(jìn)行證明？
  【設(shè)計實驗】在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們向少量稀鹽酸中逐滴加入過量NaOH溶液，并進(jìn)行了如下分組實驗：
  

  組號	操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
  1	用pH試紙測定實驗前后溶液的pH	pH由2變至9	能反應(yīng)
  2	向反應(yīng)后的溶液中加入適量 AgNO3溶液	產(chǎn)生白色沉淀	不能反應(yīng)
  3	向反應(yīng)后的溶液中加入適量 K2CO3溶液		能反應(yīng)

  （2）若開始時將pH試紙用蒸餾水潤濕。則測得的稀硫酸的pH將

   

  （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
  （3）請你判斷第2小組同學(xué)得出的結(jié)論是：

   

  （填“正確”或“不正確”）的，并說明理由

   

  。
  （4）第3小組的實驗現(xiàn)象為

   

  。
  【實驗結(jié)論】對于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，我們可以分析比較反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)，從多個角度設(shè)計實驗進(jìn)行證明。驗證思路可以是：
  （Ⅰ）驗證生成物是否存在。
  （Ⅱ）驗證

   

  是否消失
  【拓展提升】向NaOH溶液中通入少量CO₂，再向其中加入

   

  ，有氣泡產(chǎn)生，即可證明NaOH與CO₂發(fā)生了反應(yīng)。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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五、計算題（6分）

• 30．將40g由氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物溶于100g足量水中，再向所得溶液中滴加氯化鈣溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（Ca的相對原子質(zhì)量：40），試回答：
  （1）沉淀質(zhì)量m=

   

  。
  （2）A點溶質(zhì)是

   

  。（填化學(xué)式）
  （3）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：155引用：3難度：0.5

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