2021-2022學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)七年級（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/5/16 8:0:9
一、選擇題。（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的，請將正確答案的英文字母代號，按題號順序填在下面的表格里）
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1．統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的必然趨勢。時(shí)間軸上①②③處是中國古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間，下列選項(xiàng)中與之對應(yīng)正確的是（ ?。?br />
組卷：73引用：19難度：0.7 -
2．自隋唐興起而延續(xù)到20世紀(jì)初，該制度成為中國歷史上存在時(shí)間最久、影響最為深遠(yuǎn)的政治制度和選官制度。這一制度是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．下列材料共同說明了唐朝（ ?。?br />
唐太宗吸取前朝滅亡教訓(xùn)，虛心納諫，從善如流。
武則天指出，建國之本，必在務(wù)農(nóng)。
唐玄宗前期，整頓吏治，精選地方官員。組卷：269引用：71難度：0.8 -
4．某班同學(xué)準(zhǔn)備圍繞“中華民族大家庭中民族交流與碰撞”開展一期主題交流活動，以下不能用到的史實(shí)是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7 -
5．文物承載文明、傳承文化。如圖文物（法門寺地宮出土的秘色瓷和唐三彩騎駝樂舞俑）可用于研究唐代（ ?。?/h2>組卷：0引用：2難度：0.7 -
6．下面是七年級教科書某一單元的部分目錄，它們反映的時(shí)代特征是（ ?。?br />
第6課 北宋的政治……28
第7課 遼、西夏與北宋的并立……33
第8課 金與南宋的對峙……37組卷：162引用：21難度：0.6 -
7．歷史學(xué)家錢穆認(rèn)為，宋代正是因?yàn)椤艣]有重蹈唐末五代覆轍。句中省略號處應(yīng)該補(bǔ)全的內(nèi)容是（ ）
組卷：73引用：14難度：0.6 -
8．遼宋夏金元時(shí)期，遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，還創(chuàng)制了自己的文字。這些現(xiàn)象最能說明（ ?。?/h2>
組卷：50引用：24難度：0.5 -
9．何輝的長篇?dú)v史小說《大宋王朝》一書中，呈獻(xiàn)給讀者的有京城繁華的街景，這里的茶坊、酒肆、腳店等鱗次櫛比，勾欄瓦肆里的裊裊聲樂、各類商販此起彼伏的吆喝交織在一起，傳遞著宋朝特有的聲律。以下能夠?yàn)樽髡叩膶懽魈峁v史依據(jù)的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.5
二、非選擇題。（26題10分，27題16分，28題13分，29題11分，共50分）
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28．我國古代對外關(guān)系經(jīng)歷了友好，也經(jīng)受了挑戰(zhàn)。中外交往不僅使中華文明更加輝煌，而且促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 古代對外關(guān)系示意圖
（1）結(jié)合所學(xué)知識，列舉唐朝、明朝時(shí)期中外友好交往的重要人物及史實(shí)各一例。示意圖中，“抗倭成功”“收復(fù)失地”“抗敵御侮”反映出的共同主題是什么？
材料二“舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石，人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學(xué)術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。由此，人類的文明也得到了極大的發(fā)展?！?br />——摘自英國哲學(xué)家培根《新工具》（2）根據(jù)培根的評述，說一說宋元時(shí)期“文明傳播，科技領(lǐng)先”對世界文明的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)。組卷：6引用：2難度：0.7 -
29．疾病?醫(yī)學(xué)?醫(yī)者心。
材料一：如表所示
（1）將材料一中的史實(shí)補(bǔ)充完整。時(shí)期 疫情下的歷史 唐朝 天寶十三年，① 下令“將兵七萬擊南詔”，結(jié)果軍隊(duì)疫病橫行，造成“千萬人行無一回”的慘痛失敗。這一事件成為安史之亂的導(dǎo)火索，令大唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰。明朝 史書記載，1641-1643年北京連年大疫，《崇禎實(shí)錄》稱：“京師大疫，死亡日以萬計(jì)。”疫情十分慘烈，甚至導(dǎo)致北京守城軍隊(duì)的嚴(yán)重缺額，在② 領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍攻入北京時(shí)，明朝一觸即潰。
材料二：如表所示
（2）依據(jù)材料二，概括我國中醫(yī)藥學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。材料三：作為一名醫(yī)生，李時(shí)珍非常注重藥物名實(shí)的考證。鑒于歷代本草雖屢經(jīng)修訂，仍有不少錯(cuò)誤，于是他立志重修本草，經(jīng)過多年尋訪，三易其稿，終于完成了舉世聞名的《本草綱目》……生姜是味常用藥，可歷代藥書都強(qiáng)調(diào)生姜不可多食、久食，但未提及生姜的害處。李時(shí)珍便天天食之，結(jié)果“眼發(fā)熱”，后他在《本草綱目》中寫道：“食姜久，積熱患目疾，珍屢試有準(zhǔn)?！?br />——摘編自盧嘉錫《中國科學(xué)技術(shù)史》（3）通過材料三，我們可以學(xué)習(xí)李時(shí)珍哪些優(yōu)秀品質(zhì)？時(shí)期 醫(yī)藥學(xué)發(fā)展成就 上古 傳說伏羲制九針，神農(nóng)嘗百草，通過石針針灸和草藥為百姓治病。 秦漢 西漢馬王堆漢墓帛書《醫(yī)方經(jīng)》記載了幾百個(gè)藥方。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作；張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)；華佗發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)編“五禽戲”。越南的犀角、龍眼、菖蒲等藥材傳入中國。 魏晉南北朝 葛洪記載了青蒿治療瘧疾的功用，同時(shí)他的著作《肘后備急方》中，應(yīng)用印度醫(yī)學(xué)“四大”（地、水、火、風(fēng)）學(xué)說，充實(shí)了中醫(yī)理論體系。 隋唐 日本多次派藥師來中國學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。孫思邈的《千金方》集唐以前醫(yī)方學(xué)之大成，流傳至新羅（朝鮮）、日本等諸多國家，成為這些國家醫(yī)生必修之醫(yī)書。 宋元 政府派醫(yī)官到高麗教授醫(yī)學(xué)。日本在大量借鑒中醫(yī)針灸、內(nèi)科、外科、食療、養(yǎng)生等成就基礎(chǔ)上，編寫出《醫(yī)心方》，成為日本極為重要的一部醫(yī)學(xué)著作。 明清 李時(shí)珍的《本草綱目》記載了藥物一千八百多種，方劑一萬多個(gè)，被譽(yù)為“東方藥學(xué)巨典”。于17世紀(jì)先后被翻譯成拉丁文、法文、意大利文、英文，產(chǎn)生巨大影響。 組卷：0引用：2難度：0.3