2022-2023學(xué)年廣東省肇慶市宣卿中學(xué)九年級（下）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9
一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。每小題所列四個選項中只有一個是正確的，請將答題卡上對應(yīng)題目正確答案的選項涂黑。）
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1．如表是關(guān)于古印度種姓制度的敘述。這段話提到了種姓制度的（ ?。?br />
種姓制度下的各等級，世代相襲，各等級之間貴賤分明，低等級的人不得從事高等級的人的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。種姓制度嚴(yán)重阻礙古代印度社會的發(fā)展。 組卷：141引用：17難度：0.7 -
2．馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代，外部極盛時期是亞歷山大時代?！辈锟死麜r代希臘“內(nèi)部極盛”表現(xiàn)在（ ）
組卷：138引用：9難度：0.7 -
3．“由于它是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完整的法典，因此它不僅成為拜占庭帝國此后歷代皇帝編纂法典的依據(jù)和藍(lán)本，而且成為歐洲各國的法律范本”。該法典是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：5難度：0.6 -
4．買買提在新疆維吾爾族語中有“穆罕默德”之意，在維吾爾族中不少人的名字都有買買提這幾個字。維吾爾族信奉的宗教是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：5難度：0.9 -
5．古希臘先哲蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識你自己”，文藝復(fù)興先驅(qū)但丁主張“人不能像野獸那樣生活，應(yīng)該追求知識和美德。”他們的思想所體現(xiàn)的共同核心精神是（ ?。?/h2>
組卷：107引用：8難度：0.8 -
6．西方國家的一些地名非常相似：荷蘭有澤蘭（Zealand），大洋洲有新西蘭（NewZealand）；法國有奧爾良（Orleans），美國有新奧爾良（NewOrleans）。導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因可能是（ ?。?/h2>
組卷：174引用：6難度：0.7 -
7．近代民主制度能夠首先在英國產(chǎn)生，有賴于英國傳統(tǒng)習(xí)慣和中世紀(jì)分封制度中有豐富的妥協(xié)因素……最為關(guān)鍵的因素是英國的議會傳統(tǒng)、習(xí)慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變?yōu)闁|方式的完全不受限制的專制君主。據(jù)此可知，近代民主制度產(chǎn)生的關(guān)鍵因素是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：7難度：0.8 -
8．美國憲法規(guī)定，總統(tǒng)在國會休會十天前，接到國會送交其簽署的法案有意擱置不簽，也不退回，這項法案可到期自行作廢。據(jù)統(tǒng)計，這種否決方式已經(jīng)被歷屆美國總統(tǒng)使用了700次以上。材料體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：273引用：13難度：0.3 -
9．如果把“新航路開辟”、“《權(quán)利法案》”和“拿破侖帝國的興亡”歸到同一個主題中進(jìn)行探究，則這個探究主題是（ ?。?/h2>
組卷：225引用：10難度：0.1 -
10．19世紀(jì)70年代起，日本的飲食習(xí)慣發(fā)生了普遍的變化，原來無人問津的牛肉成為了上層社會身份的象征，飲用葡萄酒的風(fēng)氣逐漸盛行，甚至有部分人提議將餐具由筷子改為西式刀叉。產(chǎn)生這種變化的主要原因是明治維新（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.7 -
11．馬克思認(rèn)為哲學(xué)是人類思想的解放，也就是說，它是無產(chǎn)階級挑戰(zhàn)社會制度的精神武器。只有在科學(xué)的哲學(xué)指導(dǎo)下，無產(chǎn)階級才能徹底批判資本主義社會，才能建立共產(chǎn)主義新社會，從而獲得自己最后的解放。第一次系統(tǒng)地闡述其理論的文件是（ ）
組卷：37引用：4難度：0.3
二、綜合題（本大題共3小題，第31題14分，第32題14分，第33題12分，共40分）
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32．大國興衰是歷史研究的一個經(jīng)久不衰的課題。19世紀(jì)以來俄國（蘇聯(lián)）一直是歷史舞臺的主角。它獨具特色的發(fā)展道路啟迪著我們的今天，也影響著我們的未來。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：1856年，亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說，他說：到處在謠傳，我要給農(nóng)民自由，這是不公正的，但是，遺憾的是，農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對情緒，并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。因此，從上面解決要比從下面解決好得多。
一一孫成木《俄國通史簡編》材料二：1921年，列寧勇敢地承認(rèn)了政策的失敗……他及時總結(jié)教訓(xùn)，制定并著手實施實行了更靈活的政策代替戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策……它表明，列寧和布爾什維克黨沒有一味照搬馬克思主義理論，而是在實踐中理解和發(fā)展馬克思主義，從實際國情出發(fā)探索切實可行的社會主義建設(shè)之路。
——摘編自唐晉主編《大國崛起》材料三：當(dāng)蘇聯(lián)政府每年國民收入的三分之一用作再投資時，這也就意味著低工資和消費品短缺。一個蘇聯(lián)工人的反應(yīng)很典型：“他們假裝給我們工資，于是我們也假裝在工作?！?br />——《全球通史》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出亞歷山大二世“從上面解決”農(nóng)民和地主之間“敵對情緒”的措施。結(jié)合所學(xué)知識，分別說明該項措施怎樣為俄國資本主義經(jīng)濟(jì)提供勞動力與資金的支持？
（2）根據(jù)材料二，“更靈活的政策”指的是什么？結(jié)合所學(xué)知識，分析該政策的實施對蘇俄產(chǎn)生的影響。
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，指出蘇聯(lián)在取得工業(yè)化成就的同時，存在哪些問題？組卷：51引用：3難度：0.5 -
33．每個國家的著名建筑物都有其特殊的歷史內(nèi)涵。閱讀材料，回答問題。
材料一：
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材料二：
?材料三：英國議會大廈，是英國權(quán)力中心——議會的所在地，坐落在泰晤士河河畔。 
埃菲爾鐵塔，矗立在法國巴黎市戰(zhàn)神廣場上，旁靠塞納河，用以慶祝法國大革命勝利100周年。 
（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出該建筑是什么時期的標(biāo)志性建筑？國家 部分建筑物 美國 華盛頓紀(jì)念碑、白宮、國會大廈、聯(lián)邦最高法院、林肯紀(jì)念堂、自由女神像、總統(tǒng)山、華爾街、羅斯福紀(jì)念公園
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，請分析以上兩個建筑物所代表的歷史事件的相同點？
（3）根據(jù)材料三，任選兩個或兩個以上建筑自擬一個主題，圍繞這一主題說明其歷史文化內(nèi)涵？（不可選擇與示例概念相同的主題）
示例：所選建筑：華盛頓紀(jì)念碑、林肯紀(jì)念堂；主題：美國歷史上的偉大領(lǐng)袖；說明：華盛頓紀(jì)念碑紀(jì)念華盛頓總統(tǒng)，他領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利，美國誕生，實現(xiàn)了民族獨立；林肯紀(jì)念堂紀(jì)念美國總統(tǒng)林肯，他領(lǐng)導(dǎo)美國內(nèi)戰(zhàn)，廢除了奴隸制度，維護(hù)了國家統(tǒng)一。華盛頓和林肯都為美國做出了卓越的貢獻(xiàn)，是美國歷史上偉大的領(lǐng)袖。組卷：10引用：2難度：0.3