2021年湖南省株洲市茶陵縣中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/12/29 17:0:2
一.選擇題(每題只有1個(gè)最佳答案,每題2分,共40分。)
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1.經(jīng)過(guò)兩年學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)同生物與環(huán)境相互影響的生物學(xué)觀點(diǎn)。以下說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.生活在寒冷地區(qū)的海豹皮下脂肪較厚體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境 B.“南橘北枳”反映了生物因素對(duì)生物的影響 C.菊花的紫色、白色、黃色等不同品種決定于物種多樣性 D.生物圈中的各種生物都能進(jìn)行新陳代謝和反射 組卷:383引用:14難度:0.5 -
2.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述,正確的是( )
A.油菜與黃粉蝶相比,在結(jié)構(gòu)層次上少了器官 B.給油菜施用有機(jī)肥,是為其生長(zhǎng)提供有機(jī)物 C.黃粉蝶保護(hù)色的形成是人工選擇的結(jié)果 D.與油菜的根毛細(xì)胞相比,黃粉蝶的細(xì)胞缺少了細(xì)胞壁和液泡 組卷:96引用:19難度:0.7 -
3.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>
A.多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目 B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的 C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力 D.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯 組卷:493引用:45難度:0.9 -
4.學(xué)習(xí)了“綠色植物的一生”后,同學(xué)們形成了以下觀點(diǎn),其中正確的是( ?。?/h2>
A.玉米油和花生油的主要成分來(lái)自玉米和花生的胚乳 B.黃瓜的雄花不能結(jié)果,所以雄蕊不是花的主要結(jié)構(gòu) C.適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件 D.桃仁是桃的種子,桃仁外的硬殼就是種皮 組卷:60引用:8難度:0.7 -
5.下列有關(guān)植物類群特征的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.多細(xì)胞藻類植物有專門(mén)的吸收、運(yùn)輸養(yǎng)料和進(jìn)行光合作用的器官 B.苔蘚植物一般都很矮小,具有根、莖、葉,體內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織 C.蕨類植物的根莖葉中有輸導(dǎo)組織,比苔蘚植物長(zhǎng)的高大 D.油松是裸子植物,有根莖葉和發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,我們吃的“松子”是它的果實(shí) 組卷:27引用:4難度:0.7 -
6.請(qǐng)認(rèn)真分析下列甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)的生物材料都具有生物活性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的其他條件均適宜),判斷下列敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.甲裝置可用來(lái)探究葉綠體是光合作用的場(chǎng)所 B.乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用釋放氧氣 C.丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 D.丁裝置可用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用散失水分 組卷:9引用:1難度:0.5 -
7.據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.甲圖表示在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培,一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時(shí)間的變化曲線 B.乙圖是人一次平靜呼吸中肺部?jī)?nèi)外氣壓差的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過(guò)程 C.丙圖表示人體血液流經(jīng)肺部時(shí),血液中氧含量的變化 D.丁圖表示在不同的pH下,唾液淀粉酶催化活性的強(qiáng)弱 組卷:107引用:4難度:0.4 -
8.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.圖一表示反射弧,神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向是:①→②→③→④→⑤ B.圖二表示患近視的眼球,成像特點(diǎn)是清晰物像落在[②]視網(wǎng)膜的前方 C.圖三中[②]胰島分泌的胰島素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入毛細(xì)血管,輸送到身體各處 D.圖四表示神經(jīng)系統(tǒng)由[①]腦、[②]脊髓及[③]它們發(fā)出的神經(jīng)組成 組卷:38引用:31難度:0.5 -
9.流程圖可以用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。下列流程圖中,正確的是( ?。?/h2>
A.尿液的形成:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液 B.氧氣進(jìn)入人體:鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管 C.水從植物吸收到散失:根毛細(xì)胞→……→根、莖、葉中的導(dǎo)管→……→氣孔→葉外 D.肺炎患者靜脈注射后藥物到達(dá)病灶:上腔靜脈→右心室→右心房→肺動(dòng)脈→病灶 組卷:26引用:2難度:0.6 -
10.如圖為某種物質(zhì)在血液中的含量變化趨勢(shì)圖,分析正確的是( )
A.a(chǎn)可表示血液流經(jīng)肝臟氧氣含量的變化 B.b可表示血液流經(jīng)小腸葡萄糖含量的變化 C.若A為入球小動(dòng)脈,則C血管內(nèi)為靜脈血 D.若B為腹部毛細(xì)血管,則C血管內(nèi)為靜脈血 組卷:82引用:3難度:0.4 -
11.對(duì)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.測(cè)定反應(yīng)速度:要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),并計(jì)算平均值 B.觀察人血涂片:視野中最多的是紅細(xì)胞 C.演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動(dòng):玻璃罩模擬肺 D.觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng):視野中可見(jiàn)紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管 組卷:198引用:21難度:0.7
三.簡(jiǎn)答題(共50分,每空1分)
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33.果蠅是非常經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)材料,許多重要科研成果多于這種小小的昆蟲(chóng)分不開(kāi)。下列圖示中,圖甲為果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn)。圖乙為果蠅的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)果蠅生活在陸地上,身體表面包裹著
(2)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在生物學(xué)上是一對(duì)相對(duì)性狀。依據(jù)圖甲中的實(shí)驗(yàn)可以判斷
(3)在圖甲內(nèi),子代中長(zhǎng)翅個(gè)體的基因組成可能是
(4)現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅的雄果蠅,若想快速確定它基因是不是純種的,應(yīng)該選多只
(5)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相似(雄果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為XY)。在圖乙中,果蠅發(fā)育經(jīng)歷了卵,幼蟲(chóng),蛹,成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,其中卵(已受精)的染色體組成可能是組卷:12引用:1難度:0.5 -
34.閱讀以下資料,回答問(wèn)題
2020年1月,新冠肺炎病毒在全球大規(guī)模爆發(fā)。該病毒傳染性極強(qiáng),感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱乏力、干咳等。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀,通常具有潛伏期。主要通過(guò)空氣飛沫傳播。當(dāng)新冠肺炎患者和病毒攜 帶者打噴嚏、咳嗽或說(shuō)話時(shí),會(huì)噴出大量含有病毒的飛沫,距離較近的人吸入飛沫有可能感染。
(1)新冠肺炎屬于傳染病,其病原體的結(jié)構(gòu)組成是
(2)一般來(lái)講,得過(guò)新型冠狀病毒肺炎的人康復(fù)后不會(huì)再次感染,因?yàn)樗捏w內(nèi)產(chǎn)生了
(3)使用抗生素并不能很好治療新冠肺炎的原因
(4)為了更好的控制疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:
①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒
②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力
③對(duì)可疑病人隔離觀察
④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等
⑤有序分批次開(kāi)學(xué)復(fù)工
上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是組卷:6引用:1難度:0.6