2017-2018學(xué)年山東省泰安市新泰市六年級（上）第二次月考語文試卷

一、（16分，每小題2分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．閏rùn土         祭祀sì         竹匾biǎn        憎zēng惡

  B．獾huàn豬        伶俐 lì         追悼dào        水滸hǔ傳

  C．鑷niè子          硼péng酸水    扎zā好          敷fù藥

  D．澎péng湃        頹tuí唐        熏xūn黑        秕bì谷
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語書寫正確的一項(xiàng)（　　）

  A．氈帽     親昵      恍然大物       失聲痛苦

  B．刺猬     褪色      張冠李帶       北風(fēng)怒號

  C．呻吟     瀟灑      飽經(jīng)風(fēng)霜       囫圇吞棗

  D．鵓鴣     徜徉      大病新逾       牛毛細(xì)雨
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．多日的忙碌，使他原本就瘦弱的身體更是奄奄一息

  B．南沙群島，大海中的明珠。這里煙波浩渺，一片汪洋。

  C．節(jié)日的王府井大街，張燈結(jié)彩，車水馬龍，人頭攢動，熱鬧非凡。

  D．黃老師沒有偏見，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能夠一視同仁。
  組卷：25引用：2難度：0.9

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• 4．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)。（　?。?/h2>

  A．其間有一個十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。

  B．學(xué)校就像一個溫馨的家，讓我們感到安全、親切、溫暖、快樂。

  C．的確，伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。

  D．“碰壁？”我說：“您怎么會碰壁呢？是不是您走路不小心？”
  組卷：24引用：1難度：0.9

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三、閱讀理解

• 13．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  像水晶一樣的心愿
        （1）很多年前，在小鎮(zhèn)的街市一角，有一家小小的書店。那時候，他只有十二三歲，卻已經(jīng)是個十足的書迷了。每次跟著母親到小鎮(zhèn)的集市上賣雞蛋，他總要找機(jī)會到那個小店里呆上一會兒。
        （2）那個小書店的老板，是一個60多歲的老者。長得又高又瘦，鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡。他每次走進(jìn)書店的時候，那位老者總是伏在柜臺上看書。見他進(jìn)來，老者便把眼鏡往下輕輕地一按，朝他微微一笑，而后繼續(xù)埋頭看書。
        （3）那時候的書店還不是開架售書。他就用兩只小手扳著柜臺，使勁蹺著腳，仔細(xì)地瀏覽著擺放在書架上的書籍。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己喜歡的，他就會讓老者幫忙取過來翻看一陣兒。
        （4）那時候上學(xué)，父母從來不給他零花錢，他就把賣酒瓶、牙膏皮等廢品換來的零錢積攢起來買書?？墒悄切亩▋r，大都超過了他購買的能力。因此，為了購買一本喜歡的書，小男孩總是要掂量來掂量去，那位老者則不厭其煩地為他拿來拿去。
        （5）漸漸地，老者便記住了那個小男孩的模樣。等他再走進(jìn)書店的時候，老者就會主動起身，從書架上抽出一些他認(rèn)為適合兒童閱讀的書籍，然后遞到那個小男孩的眼前說：“你看這些，有你喜歡的嗎？”這也是老者對他說的次數(shù)最多的一句話。有些時候，小男孩站在柜臺前看上半天，卻因?yàn)橐露道锏腻X不夠，最終只能依依不舍地離開小書店。而書店的那位老者絲毫沒有厭煩，他微笑著起身，將那些書一本本地放回原處。
        （6）有一次，小男孩被書架上的一套《安徒生童話》給迷住了。然而，3.6元的定價在他的眼里是那么遙遠(yuǎn)?？伤€是鼓足勇氣對書店的老板說；“爺爺，這兩本書可以為我留著嗎？我一定會買下它們的?！崩险呶⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，而后把唯一的那套《安徒生童話》抽出來，放到另外一個書架上去了。
        （7）從此，為了攢夠3.6元書錢，小男孩撿過蟬蛻，也偷偷地捅過蜂巢，然后將它們賣給收購站。然而兩個多月之后，仍差6毛錢。期間，他已經(jīng)往那個小書店跑了幾趟。當(dāng)他看到那套書還靜靜地躺在書架上時，他才會放下心來。然后，他就會告訴老者，他已經(jīng)快要攢夠書錢了。老者則微笑著說：“不急、不急，書一定為你留著?！?br />      （8）有一天，他跟小伙伴們在河邊玩耍，意外在草叢里撿到一塊雞蛋大小，像鹽粒一樣晶亮的石頭。小伙伴都圍過來看，其中一個小伙伴說：“這是水晶石，一定很值錢!”小男孩興奮地問那個小伙伴：“真的嗎，你說值多少錢呢？”那個小伙伴思忖了一會兒說：“至少可以換你想買的那套書吧?！?br />      （9）于是，他把撿到的那塊水晶石藏好。再一次跟母親去小鎮(zhèn)時，他把那塊水晶石偷偷帶在身上。他興沖沖地跑進(jìn)那家小書店，并告訴書店的老板，他今天是特意來買那套書的。之后，他從衣兜里摸出3元錢，連同那塊“水晶石”一同放在柜臺上。老者點(diǎn)了點(diǎn)那些零錢，不解地問：“怎么還差6毛錢呢？”那個小男孩連忙說：“您看這是一塊很值錢的‘水晶石’，用它抵6毛錢行嗎？”哦，老者恍然明白過來。他拿起那塊“水晶石”端詳了一會兒，搖了搖頭說：“這不是水晶，而是石英，不值錢的。”聽了之后。小男孩的臉蛋一下子紅了。他從老者手中接過那塊石英，連同那些零錢，失望地朝門口走去。老者在他身后猶豫了一下，然后喊道：“孩子，把書帶走吧，這塊石英我看把它擺在花盆里也不錯!”
        （10）從那個小書店里出來的時候，那個小男孩像一下子長上了翅膀，在大街上快樂地奔跑起來。 他的心情像外面的天空一樣晴朗，不再有一絲傷心的云。
        （11）許多年過去了，小鎮(zhèn)早已變?yōu)榉比A的城區(qū)。那家小小的書店也成為記憶里的一個符號，而那位當(dāng)年賣書的老者或許也早已過世。但那個小男孩卻一直珍藏著那套書，并創(chuàng)作出版了不少自己的作品。因?yàn)?，那個小男孩就是我。
        （12）今天，當(dāng)我坐在書房里，注視著那一架架自己喜歡的書籍，忽然感覺它們不就是一塊塊水晶嗎？當(dāng)老者收下那一塊石英的時候，其實(shí)他已經(jīng)送給了我一塊真正的“水晶”?；蛟S，正是因?yàn)槲覔碛心敲炊嗨О愕男脑?，生活才會閃閃發(fā)亮。
  （1）概括文章的情節(jié)，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
  ①小時候“我”經(jīng)常到小書店看書，想買一套《安徒生童話》。
  ②

   

  。
  ③“水晶石”原來是不值錢的石英，但最后老者還是收下3元錢和石英，把書賣給了“我”。
  ④

   

  。
  （2）第（10）段畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？
  （3）舉例說說文中的老者是怎樣的一個人？
  （4）老者的呵護(hù)成就了一位作家。你從這個故事中獲得了怎樣的啟示？
  組卷：8引用：1難度：0.8

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寫作

• 14．題目：我嘗到了

   

  
  提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛；你可能……請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整（橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動的艱辛、成功的喜悅、母愛的甜蜜……）
  要求：（1）內(nèi)容具體，語句通順，能表達(dá)出自己的真情實(shí)感；（2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)人命、校名；（3）書寫規(guī)范，字體工整；（4）字?jǐn)?shù)不少于600字。
  組卷：8引用：1難度：0.4

  解析