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2022-2023學(xué)年陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)第一民辦中學(xué)七年級(jí)(上)第二次質(zhì)檢生物試卷

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題(共30小題,每小題2分,共60分)

  • 1.下列物體中,屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:6難度:0.9
  • 2.生物圈中的生物形形色色?,F(xiàn)有下列選項(xiàng):其中不屬于生物的是( ?。?br />①鐘乳石;
    ②新冠病毒;
    ③珊瑚;
    ④蘑菇;
    ⑤松鼠。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),下列屬于生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.5
  • 5.公園內(nèi),一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只剛孵化出的小鴨在水中覓食,看到游人靠近后,雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處。上述實(shí)例中,沒(méi)有體現(xiàn)的生物特征是( ?。?/h2>

    組卷:337引用:19難度:0.5
  • 6.下列現(xiàn)象與生物特征的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:313引用:30難度:0.5
  • 7.2021年5月,第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布,我國(guó)總?cè)丝跀?shù)為1443497378人。下列活動(dòng)中,與人口普查采用的科學(xué)方法相同的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.8
  • 8.從2021年5月31日起,我國(guó)正式實(shí)施一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女的政策。為了解各年齡段人群對(duì)“三孩政策”的看法,通常采用的方法是( ?。?/h2>

    組卷:173引用:19難度:0.9
  • 9.食堂工作人員對(duì)學(xué)生每天的飯菜都要隨機(jī)采集,部分留樣,供有關(guān)部門進(jìn)行食品安全檢查。其中主要運(yùn)用的科學(xué)方法是(  )

    組卷:22引用:10難度:0.8
  • 10.當(dāng)我們對(duì)大片森林中某種植物的密度(單位面積中的數(shù)量)進(jìn)行調(diào)查時(shí),我們最好采用的調(diào)查方法是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:2難度:0.6
  • 11.下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:587引用:14難度:0.3
  • 12.每年3月12日植樹(shù)節(jié),參加義務(wù)植樹(shù)已成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。植物既改善了空氣質(zhì)量,美化了環(huán)境,又增加了降水量,這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:33引用:6難度:0.8

二、填空題(共20空,每空2分,共40分)

  • 35.如圖圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是
     
    ,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔行數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
     
    能力。
    (2)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是
     
    ,請(qǐng)寫出圖一最長(zhǎng)的一條食物鏈
     
    (用名稱和箭頭表示)。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 36.以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案,在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,如下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
    組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組
    明亮處/只 2 3 3 1 3 2 1 2
    陰暗處/只 8 7 7 9 7 8 9 8
    (1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是:
     
    會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
    (2)提出假設(shè)
     
    。
    (3)制訂計(jì)劃:
    ①采用對(duì)照組來(lái)證明某一因素是否會(huì)造成影響。
    ②設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要注意,變量只能有
     
    (填“一個(gè)”或“多個(gè)”)。
    ③除變量外,其他條件必須
     
    (填“一樣“或“不一樣”)。
    (4)統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班的平均值,你得出的結(jié)論是
     
    ,為什么要計(jì)算全班的平均值?
     
    。
    (5)如果還想繼續(xù)探究溫度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    。
    (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦?
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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