2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市原陽(yáng)縣八年級(jí)（下）第二次月考生物試卷

一、選擇題（請(qǐng)將每題的選項(xiàng)填在下表中，每題1分，共20分）

• 1．下列詩(shī)句的描繪的現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

  B．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

  C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

  D．種豆南山下，草盛豆苗稀
  組卷：33引用：3難度：0.8

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• 2．在下列鏡頭的組合中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是（　?。?/h2>

  A．目鏡5×、物鏡5×	B．目鏡10×、物鏡10×
  C．目鏡5×、物鏡10×	D．目鏡10×、物鏡15×
  組卷：140引用：79難度：0.9

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• 3．在金魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　?。?/h2>

  A．提供新鮮的食料	B．起殺菌作用
  C．增加水中氧的含量	D．清潔魚(yú)缸里的水
  組卷：78引用：136難度：0.9

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• 4．下列四組疾病中，因缺乏激素而引起的一組是（　?。?/h2>

  A．高血壓和地方性甲狀腺腫

  B．巨人癥和壞血癥

  C．侏儒癥和糖尿病

  D．白化病和色盲癥
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 5．題圖為人體部分消化器官的示意圖，若甲處阻塞，則最可能發(fā)生的情況是（　?。?/h2>

  A．胃消化蛋白質(zhì)的能力減弱

  B．胰腺分泌的胰液無(wú)法送入小腸

  C．小腸消化淀粉的功能下降

  D．小腸消化脂肪的功能下降
  組卷：434引用：43難度：0.4

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• 6．壁虎在受到威脅時(shí)會(huì)斷尾求生，之后尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出。下列關(guān)于此過(guò)程的描述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．此過(guò)程中細(xì)胞會(huì)分裂和分化出不同組織

  B．壁虎長(zhǎng)出新尾巴時(shí)只有細(xì)胞分裂沒(méi)有細(xì)胞分化

  C．該過(guò)程需呼吸作用分解有機(jī)物提供能量

  D．壁虎舊尾巴神經(jīng)細(xì)胞中的染色體和新尾巴神經(jīng)細(xì)胞中的染色體數(shù)量相同
  組卷：63引用：8難度：0.5

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• 7．如圖是家蠶生殖和發(fā)育過(guò)程的示意圖，據(jù)此判斷，下列表述中符合科學(xué)事實(shí)的是（　　）

  A．春蠶變卵絲方盡	B．春蠶變蛹絲方盡
  C．春蠶化蛾絲方盡	D．春蠶到死絲方盡
  組卷：131引用：6難度：0.3

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• 8．中國(guó)雙荔的荔枝聞名世界，現(xiàn)在要將荔枝出口，下列哪個(gè)選項(xiàng)可以使荔枝保持鮮美（　　）

  A．低溫保存

  B．真空保存

  C．曬干保存

  D．腌制保存
  組卷：71引用：2難度：0.3

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二、非選擇題（每空1分，共30分）

• 24．閱讀科普短文，回答問(wèn)題。
  心臟驟停威脅人的生命，室顫是其中的一個(gè)誘因。室顫是指心室壁的心肌快速而微弱的收縮或不協(xié)調(diào)的快速顫動(dòng)。及時(shí)除顫對(duì)挽救生命極其重要，除顫越早，救助成功率越高，所以有急救“黃金四分鐘”的說(shuō)法。
  現(xiàn)實(shí)情況下，專(zhuān)業(yè)急救人員很難在4分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，此刻我們可作為臨時(shí)急救人員，實(shí)施緊急救助。在一些城市的地鐵車(chē)站、大型商場(chǎng)等人員密集的場(chǎng)所設(shè)有自動(dòng)體外除顫儀（AED）。如果能正確使用AED并結(jié)合心肺復(fù)蘇術(shù)（包括胸外按壓和人工呼吸，兩者交替進(jìn)行），搶救成功率遠(yuǎn)高于單獨(dú)實(shí)施心肺復(fù)蘇。若現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有AED，仍需持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，這是非常必要的。
  急救操作和使用AED的流程如圖二所示：
  
  急救設(shè)備是挽救生命的利器，北京市計(jì)劃到2022年底實(shí)現(xiàn)所有軌道交通車(chē)站AED設(shè)備全覆蓋。每個(gè)人都了解急救知識(shí)并積極參與急救，才能織就更大的生命保護(hù)網(wǎng)。
  （1）正常情況下，心室收縮時(shí)血液進(jìn)入

   

  （填血管類(lèi)型），通過(guò)血液循環(huán)，為組織細(xì)胞運(yùn)輸充足的

   

  和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供細(xì)胞利用。
  （2）發(fā)生室顫時(shí)，心臟無(wú)法泵出足夠的血液，腦部供血嚴(yán)重不足，導(dǎo)致位于

   

  的呼吸中樞等基本生命活動(dòng)中樞逐漸停止工作，危及人的生命。
  （3）根據(jù)文中操作方法，使用AED時(shí)，兩個(gè)電極片應(yīng)分別貼在圖三所示的

   

  （填序號(hào)）位置。無(wú)論是否需要AED除顫，都需要對(duì)患者持續(xù)進(jìn)行

   

  。步驟5中在人工呼吸前要清除患者口腔異物，目的是

   

  。
  
  （4）認(rèn)識(shí)與使用AED需要全社會(huì)的關(guān)注和參與。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l幫助公眾了解AED知識(shí)的可行建議：

   

  。
  組卷：283引用：4難度：0.3

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• 25．新冠疫情期間，口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資，可有效防止新冠病毒在全世界范圍內(nèi)迅速傳播。市面上的口罩種類(lèi)繁多，不同類(lèi)型的口罩適用范圍各不相同，過(guò)濾效率是檢測(cè)口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo)。研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類(lèi)型的口罩進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答：
  該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題：不同類(lèi)型的口罩過(guò)濾效率相同嗎？
  （1）該實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ，圖中的過(guò)濾效率是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是

   

  。
  （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，不同類(lèi)型口罩的防護(hù)能力

   

  ，防護(hù)能力最弱的是

   

  口罩。
  （3）使用過(guò)的口罩上附著大量灰塵，細(xì)菌、病毒等污物。對(duì)于新冠型狀肺無(wú)癥狀感染者使用過(guò)的一次性醫(yī)用口罩，正確的處理方法是

   

  （選填“高溫蒸煮后重復(fù)使用”、“扔進(jìn)專(zhuān)用垃圾桶”或“扔進(jìn)普通垃圾桶”）。
  （4）抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病，新冠肺炎

   

  （填“能”或“不能”）用抗生素進(jìn)行治療。
  組卷：11引用：2難度：0.5

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