試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年湖北省荊州市公安縣七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12小題,每題2分,共24分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。)

  • 1.金秋九月,我們告別了小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了全新的境地。在這一階段我們( ?。?br />①自覺磨礪意志品格
    ②身心發(fā)育已經(jīng)成熟
    ③自我意識(shí)逐步覺醒
    ④理解能力已經(jīng)很強(qiáng)

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 2.“我的偶像是中央電視臺(tái)新聞主播康輝,他不僅人長得帥,而且多才多藝。我的夢(mèng)想是成為一名主持人,登上央視舞臺(tái)?!?021年“新時(shí)代湖南好少年”、邵陽市大祥區(qū)百春園小學(xué)學(xué)生劉昊霖興奮地向記者說。劉昊霖的夢(mèng)想( ?。?br />①是天真無邪、美麗可愛的愿望
    ②與現(xiàn)實(shí)的距離差距太大,是無法實(shí)現(xiàn)的
    ③與他個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
    ④與中國夢(mèng)沒有什么聯(lián)系

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 3.2021年5月31日,第六屆“最美南粵少年”結(jié)果揭曉。麒麟小學(xué)的杜承軒同學(xué)被評(píng)為“創(chuàng)新好少年”。他從小就喜歡觀察生活,喜歡和父母討論各種機(jī)械的工作原理,曾先后兩次獲得“世界機(jī)器人大賽全國冠軍”,發(fā)明了一種改善背負(fù)平衡的智能背包并獲得實(shí)用新型發(fā)明專利。這說明( ?。?br />①學(xué)習(xí)需要自覺主動(dòng)的態(tài)度
    ②只有發(fā)明創(chuàng)造才算是學(xué)習(xí)
    ③學(xué)習(xí)可表現(xiàn)為探究和發(fā)現(xiàn)
    ④我們終生都需要不斷學(xué)習(xí)

    組卷:33引用:4難度:0.7
  • 4.2021年2月14日,“共和國勛章”獲得者袁隆平在人民日?qǐng)?bào)撰文談讀書,他說:“我發(fā)現(xiàn)放聲朗讀是一種很好的讀書方法:它可以強(qiáng)化記憶,刺激思維,加深對(duì)文章的理解,還可以訓(xùn)練普通話,鍛煉肺活量?!边@啟發(fā)我們( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 5.在一次主題班會(huì)上,小李認(rèn)真聽取了同學(xué)們對(duì)自己提出的意見和建議,下定決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),小李認(rèn)識(shí)自己的方法是( ?。?/h2>

    組卷:163引用:52難度:0.8

二、非選擇題

  • 15.材料一:電視劇《小別離》中,朵朵的母親為了解女兒的心里變化,偷偷翻看朵朵的書包和日記。朵朵發(fā)現(xiàn)后,與媽媽大吵了一架。
    材料二:漫畫《愛的碰撞》
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上述材料共同反映了什么問題?
    (2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說說,解決上述材料所反映的問題,你有什么金點(diǎn)子?

    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 16.材料一:以下是某校足球隊(duì)成員王偉在踢球過程中的一些經(jīng)歷和感受——八歲時(shí),足球砸到我的臉上,頭都暈了,真不想繼續(xù)踢球了;十二歲時(shí),受傷是正常的,踢球哪有不受傷的?十八歲時(shí),真心感謝在我成長道路上那些吃過的苦和經(jīng)歷過的失敗。
    材料二:習(xí)近平總書記曾說:“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路?!?br />材料三:漫畫《落榜》。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)材料一中王偉在踢球過程中的一些經(jīng)歷和感受說明了什么?
    (2)習(xí)近平總書記為什么建議“青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)”?
    (3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說說,你認(rèn)為材料三中的落榜者應(yīng)如何面對(duì)挫折?

    組卷:10引用:1難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正