2021-2022學(xué)年湖北省宜昌市西陵區(qū)夷陵中學(xué)高二（下）診斷生物試卷（一）

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，40分）

• 1．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有統(tǒng)一性和多樣性

  B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

  C．一般來(lái)說(shuō)，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有DNA與核糖體

  D．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的唯一區(qū)別是有沒(méi)有核膜
  組卷：114引用：2難度：0.6

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• 2．下列關(guān)于細(xì)胞中核酸、糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的組成的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．各類核酸分子徹底水解的產(chǎn)物中都有五碳糖

  B．淀粉、纖維素和蔗糖水解成的單糖都是六碳糖

  C．不同蛋白質(zhì)水解所得氨基酸的數(shù)量可能相同

  D．不同脂質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在差異，但組成元素都相同
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 3．演替是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，當(dāng)群落演替到與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài)的時(shí)候，演替就不再進(jìn)行，并形成熱帶雨林、溫帶草原、苔原或沙漠等頂極群落。下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．與演替之初相比，頂極群落趨于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

  B．形成哪種頂極群落與年平均氣溫和降雨量等氣候條件密切相關(guān)

  C．演替的結(jié)果是由環(huán)境和群落內(nèi)的生物以及人類活動(dòng)共同決定的

  D．初生演替和次生演替的起始條件不同，但最終都能演替到森林階段
  組卷：4引用：2難度：0.7

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• 4．如圖所示為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH值和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是
  （　?。?br />

  A．影響乙曲線的因素是溫度，影響丙曲線的因素是pH值

  B．甲曲線中，A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素不同

  C．乙曲線中，D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)

  D．丙曲線中，G點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)因素升高，酶的活性不能到達(dá)H點(diǎn)
  組卷：79引用：31難度：0.9

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• 5．圖1～3分別表示不同的種間關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖1表示競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，兩種生物的種群數(shù)量均呈“S”形增長(zhǎng)

  B．圖2表示捕食關(guān)系，其中甲為捕食者

  C．根瘤菌與豆科植物的種群數(shù)量變化關(guān)系可用圖3表示

  D．研究種群之間的相互關(guān)系屬于種群水平上的研究
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 6．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是（　?。?/h2>

  A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

  B．由F2出現(xiàn)3：1的分離比推測(cè)：生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

  C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型比例接近1：2：1

  D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1
  組卷：286引用：5難度：0.7

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• 7．如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)為消費(fèi)者，消費(fèi)者不一定都是動(dòng)物

  B．b是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者都是綠色植物

  C．c只包含腐生細(xì)菌和真菌

  D．圖中a、b、c構(gòu)成了2條食物鏈
  組卷：5引用：2難度：0.8

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• 8．果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g 控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G 對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g 中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄=2：1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè)：雌蠅中（　?。?/h2>

  A．這對(duì)等位基因位于常染色體上，G 基因純合時(shí)致死

  B．這對(duì)等位基因位于常染色體上，g 基因純合時(shí)致死

  C．這對(duì)等位基因位于X 染色體上，g 基因純合時(shí)致死

  D．這對(duì)等位基因位于X 染色體上，G 基因純合時(shí)致死
  組卷：112引用：86難度：0.7

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二、非選擇題（4小題，60分）

• 24．科研人員對(duì)太公山常綠落葉針闊混交林內(nèi)繁殖季節(jié)鷺類組成和筑巢高度情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表所示。
  

  筑巢高度 （m）	池鷺（只）	白鷺（只）	夜鷺（只）	牛背鷺（只）	鷺類總數(shù) （只）
  6～8	6	6	8	0	20
  8～10	52	6	6	2	66
  10～12	14	4	4	2	24
  12～14	10	22	4	0	36

  回答下列問(wèn)題：
  （1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測(cè)該混交林鷺類中的優(yōu)勢(shì)物種是

   

  。合理獲得表中數(shù)據(jù)需要科研人員在林內(nèi)從山腳到山頂

   

  （填“隨機(jī)”或“在密度大的地方”）選取9個(gè)（10m×10m）樣方，逐個(gè)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)并記錄。
  （2）4種鷺在林內(nèi)筑巢的高度不同體現(xiàn)了群落的

   

  結(jié)構(gòu)，這種分布特點(diǎn)體現(xiàn)了鳥類對(duì)群落空間資源的合理利用。
  （3）當(dāng)不同鷺類利用同一資源時(shí)，會(huì)發(fā)生生態(tài)位的重疊。本次的調(diào)查結(jié)果顯示，白鷺與夜鷺的生態(tài)位重疊程度最大，然而，白鷺主要在白天飛向西南方向活動(dòng)、覓食，而夜鷺主要在傍晚飛向西北方向活動(dòng)、覓食。由于這兩種鷺錯(cuò)開了取食相同食物資源的

   

  和

   

  ，可以提高資源的利用率，二者之間的

   

  關(guān)系趨于緩和，從而實(shí)現(xiàn)共存，這是進(jìn)化過(guò)程中這兩種鷺對(duì)環(huán)境適應(yīng)的必然結(jié)果。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 25．某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化。請(qǐng)回答：
  （1）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)中，需將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌的原因是

   

  。
  （2）對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，逐個(gè)統(tǒng)計(jì)非常困難，可以采用

   

  法。對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要

   

  ，以減少實(shí)驗(yàn)誤差。
  （3）本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)

   

  （“需要”或“不需要”）重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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