2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片七年級(jí)（下）第二次段考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與應(yīng)用（30分）
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1．閱讀下面的文字，回答相關(guān)問(wèn)題。
因?yàn)轭崳╬èi）流離，所以我們更在乎團(tuán)聚的時(shí)光。我們渴望一年一度的春節(jié)，當(dāng)我們有歡聚在一起的時(shí)候，時(shí)光總是那么短暫。看著父母兩鬢增多的白發(fā)，才深刻體會(huì)到哺育子女的艱辛?；叵肫鹦r(shí)候父母那些煩（suǒ）的話語(yǔ)，我們才真正__________到“慈母手中線，游子身上衣”的那份恩情，真可謂________。我們要珍惜歲月賜予的安康，真正交接孝順的真諦，讓父母共享_______。
（1）給加點(diǎn)漢字注音。
兩鬢哺育
（2）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
顛（pèi）流離煩（suǒ）
（3）從上文中找出一個(gè)與“熱烈歡迎”同屬一個(gè)類(lèi)型的短語(yǔ)：
（4）依次填入上文中橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.感悟 嘔心瀝血 和睦共處 B.感慨 瀝盡心血 和睦共處 C.感悟 瀝盡心血 天倫之樂(lè) D.感慨 嘔心瀝血 天倫之樂(lè) 組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.8 -
3．依次填入下面橫線處的句子，語(yǔ)序恰當(dāng)、語(yǔ)意連貫的一組是（ ?。?br /> 年少時(shí)候，母親就是我們的守護(hù)神，每一次從夢(mèng)中醒來(lái)，都會(huì)看到母親溫柔的目光；每一次跌倒，都會(huì)得到母親的攙扶。冬天里，________；夏天里，________；秋天里，________；春天里，________。
①母親便是月亮，映著我們床前的明月光
②母親就是小火爐，摸起來(lái)，暖暖的
③母親就是一片綠蔭，為我們遮擋太陽(yáng)
④母親就是暖陽(yáng)，給我們力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。組卷：136引用：8難度：0.9 -
4．下列關(guān)于文學(xué)作品的說(shuō)法，不完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8
二、閱讀理解（57分）
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13．文學(xué)類(lèi)文本閱讀。
泥濘中，要把母親的頭巾舉起 ①一直到我五歲，母親才肯相信當(dāng)初醫(yī)生所說(shuō)的話——我永遠(yuǎn)不能說(shuō)話了！
②母親沒(méi)有任何表情地接受了這個(gè)事實(shí)。她覺(jué)得我除了不能說(shuō)話之外，并沒(méi)有其他任何缺陷。八歲那年，母親聽(tīng)村里的人說(shuō)，“沖喜”也許能讓我說(shuō)話，正好又湊上“八”這個(gè)吉利數(shù)，就打算辦回酒席。為這事，本來(lái)生活就很艱苦的家里，爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。最后，母親和父親把財(cái)產(chǎn)分割了，兩頭豬，一人一頭。母親二話沒(méi)說(shuō)，叫人宰了那頭養(yǎng)了將近一年半的大肥豬，擺了幾十桌，請(qǐng)了很多人?？吹饺藗兺肜餄M滿的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母親每天起早貪黑勞作的結(jié)果啊！那天，我使盡了全身力氣，也沒(méi)有叫出“媽媽”兩個(gè)字。
③日子依舊平靜地過(guò)著，我還是不能說(shuō)話。但不知道為什么，母親一直不愿把我?guī)У教镆袄锶?。直到有一天，我再三“央求”，母親才帶我來(lái)到田野。
④田野一望無(wú)際，遠(yuǎn)處是一些樹(shù)，近處是瓜地。瓜地里，那些繁密青綠的葉子組成一面面高大而嚴(yán)實(shí)的墻壁，阻擋了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著，里面還星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開(kāi)黃花的蒲公英。這場(chǎng)景真的叫人很爽快。
⑤母親把我安置在一塊寬寬的田埂上，又把頭上那塊血紅的頭巾摘下放到我手里，然后告訴我，待會(huì)兒要是聽(tīng)到她叫我，就舉起頭巾。這時(shí)，我才明白母親不帶我來(lái)田野是怕我走失。
⑥微涼的風(fēng)中，母親朝著深深的田野里走去。每隔一會(huì)兒，母親就要大聲地呼喊我?guī)状?，我馬上就把那塊頭巾舉起來(lái)。母親站在陽(yáng)光下努力搜尋，直到看見(jiàn)那塊血紅的頭巾在洶涌的綠色中搖蕩，她才迅速地彎下腰，繼續(xù)勞作。
⑦后來(lái)，我看到遠(yuǎn)處的水塘，想起村里小孩兒手里提著大魚(yú)的情形，頓時(shí)心動(dòng)不已。于是，我翻下田埂，朝著河塘走去。
⑧我蹲在河塘邊，呆呆地看著手指般大小的魚(yú)兒游來(lái)游去，多可愛(ài)??！我學(xué)著記憶中那些小孩兒的動(dòng)作，用雙手去捧，結(jié)果一無(wú)所獲。我有些無(wú)奈，又有些惱怒，心想，一定要找一個(gè)寬大的、能漏水的東西來(lái)。
⑨我揉捏著母親的頭巾，有些緊張，可一想，這么好的天氣，反正是可以晾干的，就雙手撐開(kāi)頭巾向水中放去?？粗切~(yú)兒在頭巾里跳動(dòng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我暗自感謝這頭巾，嘴角不自覺(jué)地浮現(xiàn)出笑意。
⑩正當(dāng)我開(kāi)心到忘乎所以的時(shí)候，母親的呼喊聲又傳來(lái)了。我不敢將沾滿污泥的頭巾舉起來(lái)，心想，母親呼喊幾聲后，應(yīng)該就不會(huì)管我了吧。于是，我屏住呼吸，靜靜地耗著。哪知道，那幾聲呼喊一過(guò)，母親見(jiàn)我仍沒(méi)把頭巾舉起來(lái)，就立即停止勞作，奔上田埂，呼喊聲也逐漸變得焦急而凄厲，一聲接著一聲……
?我心里萬(wàn)分緊張，不知所措。我很想告訴母親我在這里，不用擔(dān)心，可我叫不出來(lái)。我想要把頭巾舉起來(lái)，可又怕母親會(huì)責(zé)罰我。
?母親的呼喊聲在寂靜的田野里越發(fā)悲切了，明顯地轉(zhuǎn)向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起頭巾，一股腦兒地把小魚(yú)倒進(jìn)水里，拼命搖動(dòng)那血紅的頭巾，同時(shí)“啊啊”地大聲叫著，我只想讓母親知道我在這里一切都好，只想讓她聽(tīng)見(jiàn)后回去繼續(xù)安心勞作。
?沒(méi)想到腳步聲、藤草和人的刮碰聲響了起來(lái)，急促而雜亂，母親幾乎是瘋狂地朝著我的方向飛奔而來(lái)。
?突然，“撲通”一聲重重的悶響！
?我猛地站起身來(lái)，迅速撥開(kāi)草叢：跌倒在泥濘中的母親，正吃力地向上爬著，暴露在外的雙手和胳膊被劃出一條條血痕，混和著汗水的頭發(fā)凌亂她貼在臉上。母親就這么真實(shí)地呈現(xiàn)在我眼前！
?我激動(dòng)萬(wàn)分，緊緊抱住母親“啊啊”地大哭起來(lái)。母親一邊用沾滿泥土的雙手替我擦著淚水，一邊安慰著我。
?從那以后，我終于知道，生命里不管遇到何等誘惑與傷痛，都要在母親的第一聲呼喊后，迅速地舉起那塊血紅的頭巾。因?yàn)?，這能讓母親少走些泥濘的路；因?yàn)?，這是對(duì)母愛(ài)最簡(jiǎn)單的回應(yīng)。
（選自《最閱讀》，有刪改）（1）請(qǐng)閱讀選文③—?段，完成下面表格，請(qǐng)將答案寫(xiě)在表格下面的橫線上。
（2）按要求回答問(wèn)題。段落 ③——④ ⑤——⑥ ⑦——⑨ ⑩——? ?——? 概括
內(nèi)容母親帶我
到田野母親怕我走失呼喊
我，我用頭巾回應(yīng)A 母親呼喊、尋找
我，我終于回應(yīng)B
①她才迅速地彎下腰，繼續(xù)勞作。（分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）
②跌倒在泥濘中的母親，正吃力地向上爬著，暴露在外的雙手和胳膊被劃出一條條血痕，混和著汗水的頭發(fā)凌亂她貼在臉上。（從人物描寫(xiě)的角度賞析）
（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析一下母親的性格特征。
（4）“血紅的頭巾”在文中有哪些作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。組卷：14引用：1難度：0.3
三、作文（60+3分）
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14．成長(zhǎng)中，有許多人會(huì)讓我們感受到美好，也許是你崇拜的偶像，也許是你尊崇的名家；也許是你敬重的親人，也許是你知心的朋友；也許是陌生的路人……
請(qǐng)以“我心中，你最美”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：①將題目抄寫(xiě)下來(lái)；②除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。組卷：32引用：7難度：0.9