2021-2022學(xué)年湖北省襄陽市谷城縣七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/8/16 22:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（下列ABCD四個答案中，只有一個是最符合題意的，請將正確答案的字母在答題卡中涂黑。每小題1分，共15分）
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1．下列敘述中，屬于生物共同特征的是（ ?。?/h2>
組卷：921引用：15難度：0.9 -
2．諺語、俗語和古詩詞中蘊(yùn)含著一些生物學(xué)原理。下列有關(guān)解釋正確的是（ ?。?/h2>
組卷：125引用：26難度：0.4 -
3．某地?cái)U(kuò)建城市廣場的過程中，清除了很多野生植物，鋪設(shè)地磚，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：241引用：21難度：0.5 -
4．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。下列有關(guān)生物圈的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：335引用：65難度：0.9 -
5．在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是（ ?。?/h2>
組卷：1242引用：181難度：0.5 -
6．以下是某小組同學(xué)對幾個初中生物實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識和討論，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：4難度：0.5 -
7．如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202309/352/d17526e7.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：12引用：4難度：0.9
二、非選擇題。（每空1分，共35分）
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20．如圖中A、B表示植物的生理活動：請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答：
（1）A是的過程，它將太陽光能轉(zhuǎn)變成儲存在植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量，這個過程在細(xì)胞的（填“葉綠體”或“線粒體”）中進(jìn)行。
（2）A作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了有機(jī)物，而且提供了呼吸作用需要的氧氣，同時減少了大氣中的二氧化碳的含量，維持了生物圈中的平衡。
（3）B作用它進(jìn)行的場所是，它將動、植物體內(nèi)有機(jī)物中的能量釋放出來，為植物的生命活動提供動力。
（4）過程A只在白天進(jìn)行，過程則白天晚上都能進(jìn)行。
（5）植物的葉上下表皮無色透明，利于透光；表皮上分布的是水分散失的“通道”，也是氣體交換的“門戶”。組卷：5引用：2難度：0.5 -
21．根據(jù)如圖有關(guān)豌豆的部分系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示，回答問題。
（1）通過觀察菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)，我們知道二者的外形雖不相同但主要結(jié)構(gòu)有相同之處，所不同的是玉米有，菜豆則沒有；玉米有1片子葉，菜豆則有2片。
（2）菜豆幼苗的根系從土壤中吸收水分主要是靠根尖的區(qū)（選填圖中字母）。
（3）在種子的形成過程中，受精卵發(fā)育成。
（4）我們吃豆角時發(fā)現(xiàn)，有的豆角的果實(shí)內(nèi)只有一粒種子，有的豆角的果實(shí)內(nèi)有多粒種子。果實(shí)內(nèi)種子的粒數(shù)是由其花的子房中含有多少個決定的。
（5）將一段帶葉枝條插入滴加了紅墨水的清水中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)葉片的葉脈變紅，說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的運(yùn)輸?shù)饺~片；葉制造的有機(jī)物則是通過植物莖中的運(yùn)輸?shù)礁?br />（6）在如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)中，將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），把其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁。引起這種現(xiàn)象的氣體是。
（7）該實(shí)驗(yàn)選用黑色塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。為讓實(shí)驗(yàn)更具有科學(xué)性，應(yīng)增設(shè)組。組卷：5引用：2難度：0.5