2023年安徽省六安市金寨縣東片七校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共12題；共12分）
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1．中國努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。利用NaOH溶液噴淋捕捉空氣中的CO2，反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：64引用：3難度：0.5 -
2．花青素具有緩解眼睛疲勞、保護視力的作用，其化學(xué)式為C15H11O6。下列關(guān)于花青素的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.7 -
3．中國共產(chǎn)黨的二十大開幕前夕，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號飛行乘組航天員介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，下列選項中一定涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.8 -
4．利用下列實驗裝置進行實驗探究，不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷：65引用：3難度：0.6 -
5．《天工開物》中記載“凡石灰經(jīng)火焚煉為用……急用者以水沃之，亦自解散用以砌墻石，則篩去石塊，水調(diào)黏合?！毕铝姓f法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：6難度：0.7
二、非選擇題（共5題；共32分）
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16．二氧化硫是引起酸雨的重要原因。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，他們在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸”進行了實驗探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。
【查閱資料】常溫下二氧化硫是一種無色氣體，易溶于水
【假設(shè)】二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸
【設(shè)計實驗】
（1）小華同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化。他認(rèn)為，若紫色石蕊試液變色，則證明假設(shè)成立。
（2）小明同學(xué)認(rèn)為小華同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)密。小明同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按圖示進行實驗，在A、B、C中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象。
小明同學(xué)認(rèn)為，若和（填序號）中的紫色小花變成紅色，則證明假設(shè)成立。
【反思交流】
（3）小夏同學(xué)對小明同學(xué)的實驗方案提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為上述實驗還不足以證明“二氧化硫和水反應(yīng)生成了酸”，其理由是。三位同學(xué)討論后補充了一個實驗，使探究活動獲得了成功，你認(rèn)為這個實驗的操作是：，現(xiàn)象是：。
【結(jié)論】通過上述實驗得出，二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸。
【拓展延伸】
（4）已知二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳的相似，則將二氧化硫通入澄清的石灰水中可觀察到的現(xiàn)象是：，寫出對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：。組卷：30引用：5難度：0.6 -
17．某同學(xué)在用MnO2作催化劑制取O2的實驗過程中遇到了困惑，通過老師點撥，找到解決問題的辦法，小華將圖像繪制在黑板上，并分享給其他同學(xué)。
（1）觀點分享：b曲線始終不變的原因是實驗室用KClO3和MnO2的混合物制取O2，其中MnO2為2g,它在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%，求KClO3完全反應(yīng)后生成O2的質(zhì)量。 
。若縱坐標(biāo)改為，則可以用b曲線表達其隨時間變化情況。
（2）展示交流：結(jié)合黑板上的試題要求，請在答題卡上寫出解題過程（最后結(jié)果精確到0.01）。組卷：49引用：3難度：0.5