2022-2023學(xué)年四川省巴中市南江縣長赤鎮(zhèn)龍池學(xué)校七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/8/26 8:0:8
一、選擇題（60分，每題3分）
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1．隨著科技的進(jìn)步，指紋識別技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活，如：手機(jī)指紋解鎖，指紋鎖等，這是因?yàn)槭澜缟蠜]有指紋完全相同的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ?。?/h2>
組卷：64引用：7難度：0.5 -
2．2020年由于多地干旱，導(dǎo)致非洲蝗災(zāi)席卷了二十多個國家，造成某些地區(qū)的糧食絕收。這一現(xiàn)象說明（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.6 -
3．如圖為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)示意圖，其結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段。DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)人是（ ?。?/h2>組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．下列關(guān)于制作臨時裝片的正確順序是（ ?。?br />①在載玻片上滴一滴清水（或生理鹽水）
②擦凈載玻片和蓋玻片
③蓋蓋玻片
④在載玻片中央放好材料
⑤滴加碘液組卷：57引用：3難度：0.5 -
5．我們在吃甘蔗時，首先要把甘蔗堅韌的皮剝?nèi)?，咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。分別體現(xiàn)甘蔗莖有哪些組織？（ ）
組卷：224引用：9難度：0.8 -
6．長期吸煙者肺功能受到影響，一旦患上新冠肺炎。發(fā)展為重癥和出現(xiàn)死亡的風(fēng)險更高。肺屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（ ?。?/h2>
組卷：103引用：25難度：0.5 -
7．圖中，通過下列哪項操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化？（ ?。?br />
組卷：53引用：53難度：0.9 -
8．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的措施與其解釋不一致的是（ ）
組卷：25引用：9難度：0.5 -
9．在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中，首先要（ ?。?/h2>
組卷：41引用：41難度：0.9
三、綜合題（10分）
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27．如圖是一朵桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。
（1）桃花各部分結(jié)構(gòu)都著生在花托上。圖中【1】【2】【3】合稱為，【6】和【7】合稱為。
（2）卵細(xì)胞受精的場所是【4】里；完成受精后，圖中【3】將來發(fā)育成。【4】將來發(fā)育成。組卷：2引用：1難度：0.5
四、材料分析題（20分，每空2分）
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28．材料一 據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織指出，全球每年浪費(fèi)的食物高達(dá)16億噸，其中可食用部分達(dá)到13億噸。如果將社會，環(huán)境和經(jīng)濟(jì)影響全部計算在內(nèi)，那么聯(lián)合國估計，食物浪費(fèi)每年的成本高達(dá)2.5萬億美元。在大量浪費(fèi)的同時，全球還有8.2億人面臨饑餓，大致相當(dāng)于9個人中就有一個人在挨餓。根據(jù)國際救濟(jì)機(jī)構(gòu)MercyCorps的統(tǒng)計，每年約有900萬人死于饑餓。這超過了因?yàn)榘滩。懠埠徒Y(jié)核病死亡人數(shù)的總和。2021年10月16日是第41個世界糧食日，我國也在執(zhí)行確保18億畝耕地不減少的政策。習(xí)近平主席倡導(dǎo)餐桌“光盤行動”。
材料二 酸雨是指煤、石油和天然氣等燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水，酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟(jì)都帶來了嚴(yán)重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”。
根據(jù)材料一回答下列問題：
（1）糧食中富含營養(yǎng)的有機(jī)物是綠色植物通過作用合成的。如果綠葉是制造有機(jī)物主要的“綠色工廠”，那么它的“機(jī)器”應(yīng)該是。我們食用糧食會獲得能量，這些能量是綠葉吸收的轉(zhuǎn)化而來。
（2）下雨后水稻葉上有許多水珠，水珠沒有進(jìn)入葉片內(nèi)，是因?yàn)槿~表皮上含有不易透水的。
（3）農(nóng)民伯伯在收獲糧食后，一般選擇陰涼干燥的地方儲存，這是為了抑制，從而減少糧食中營養(yǎng)物質(zhì)的消耗。
（4）小雅家招待客人吃午餐，爸爸計劃做一大桌飯菜，小雅建議夠吃就行。她的建議（填“對”或“不對”），這是因?yàn)?。
根據(jù)材料二回答下列問題：
某校生物興趣小組為了探究“酸雨對種子萌發(fā)的影響”進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將兩個實(shí)驗(yàn)裝置同時置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。（注：各裝置中均為數(shù)量相同的黃豆種子，用白醋配制pH小于5.6的溶液模擬“酸雨”）
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（1）該小組同學(xué)可作出的假設(shè)是：。
（2）該小組同學(xué)確定的實(shí)驗(yàn)變量是。
（3）如果甲組萌發(fā)的種子明顯少于乙組萌發(fā)的種子，據(jù)此可得出的結(jié)論是。組卷：8引用：1難度：0.5