2022-2023學(xué)年新疆喀什地區(qū)喀什市五年級（下）期中道德與法治試卷

一、填空題。（每空2分，共20分）

• 1．

   

  是我們生活的港灣，情感的歸宿、精神的樂園。
  組卷：5引用：34難度：0.7

  解析

• 2．當家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好“

   

  ”的作用，和家人一起解決問題。
  組卷：5引用：4難度：0.8

  解析

• 3．高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的

   

  ；獨立和自主標志著我們在逐漸

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 4．

   

  是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從

   

  做起。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 5．在公共生活中，我們的行為是

   

  的，所以更要注意自己的

   

  舉止，展示良好的形象。
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 6．維護公共秩序，共建有序生活，需要我們從

   

  自己的行為做起。同時，我們也有責(zé)任

   

  不遵守公共秩序的人。
  組卷：2引用：8難度：0.5

  解析

二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”，每空2分，共20分）

• 7．積極和樂于參與公共生活，能增加生活的樂趣，豐富人生的意義。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：3難度：0.5

  解析

• 8．每天出門，爺爺總說：“路上看車，注意安全!”這嘮叨中飽含著爺爺對我的愛。

   

  （判斷對錯）
  組卷：30引用：24難度：0.5

  解析

• 9．共享自行車真方便，可以隨意停放在任何地方。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析

四、綜合題。（共30分。）

• 27．簡答題。
  （1）優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含著哪些中華民族的傳統(tǒng)美德？（至少回答2點）
  （2）傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng)，我們應(yīng)該怎么做？（至少回答3點）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 28．材料分析題。
  生活中，同一件事，家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話：
  小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？
  A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。
  B媽媽：去那個同學(xué)家，和誰一起去？大概多長時間？
  C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！
  （1）你的媽媽會如何回應(yīng)呢？她這樣說的原因可能是什么呢？
  （2）你期待的回應(yīng)是什么？如果期待得不到滿足，你可以怎么說怎么做？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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