2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)部分學(xué)校九年級（上）第一次作業(yè)物理試卷

一、選擇題（共12題，每題2分，共24分）

• 1．如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是（　?。?/h2>

  A． 天平

  B． 瓶蓋起子

  C． 食品夾

  D． 鉗子
  組卷：755引用：38難度：0.8

  解析

• 2．小聰同學(xué)將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于（　?。?/h2>

  A．0.02J

  B．0.2J

  C．2J

  D．20J
  組卷：258引用：35難度：0.9

  解析

• 3．關(guān)于功、功率、機械效率的說法中，正確的是（　　）

  A．功率大的機械，機械效率一定高

  B．功率大的機器比功率小的機器做功多

  C．利用機械時可以省力或省距離，但不能省功

  D．機械做功時，做的有用功越多，機械效率越大
  組卷：106引用：13難度：0.8

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• 4．如圖所示，是進行體能訓(xùn)練時，運動員分別用背、抱、平拉、滾拉的方式移動同一組輪胎，在粗糙程度相同的水平地面上將輪胎運送相同的距離，則他對輪胎做功最多的是（　?。?/h2>

  A． 背

  B． 抱

  C． 平拉

  D． 滾拉
  組卷：373引用：6難度：0.5

  解析

• 5．下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是（　　）

  A． 用弓將箭射出

  B． 滾擺上升

  C． 汽車在水平公路勻速行駛

  D． 人造衛(wèi)星繞地球運動
  組卷：31引用：1難度：0.8

  解析

• 6．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)利用噴藥無人機噴灑農(nóng)藥，安全又高效，如圖所示，噴藥無人機在農(nóng)田上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴灑農(nóng)藥，此過程中，噴藥無人機的（　?。?/h2>

  A．動能減小、重力勢能減小

  B．動能減小、重力勢能不變

  C．動能不變、重力勢能減小

  D．動能不變、重力勢能不變
  組卷：2939引用：74難度：0.8

  解析

• 7．球豎直向上運動，并落回地面，這過程中先后經(jīng)過M、S兩點。球在這兩點的動能和重力勢能如圖所示，則（　　）

  A．M點速度比在S點速度大

  B．M點的機械能大于在S點的機械能

  C．M點的機械能等于在S點的機械能

  D．M點離地高度比在S點離地高度低
  組卷：177引用：4難度：0.6

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• 8．利用四個相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。用同樣的時間，把質(zhì)量相等的物體提升相同的高度，則關(guān)于所用的拉力F_甲和F_乙，拉力做的功W_甲和W_乙，拉力的功率P_甲和P_乙，機械效率分別η_甲和η_乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（　　）

  A．F甲＜F乙  η甲＞η乙	B．W甲＞W(wǎng)乙  P甲＞P乙
  C．W甲=W乙  P甲=P乙	D．F甲＞F乙  η甲＞η乙
  組卷：1285引用：15難度：0.6

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• 9．如圖所示使用甲乙丙三種簡單機械勻速提升同一物體至同一高度（不計機械自重和摩擦），則拉力F所做的功 （　?。?br />

  A．甲最多

  B．乙最多

  C．丙最多

  D．一樣多
  組卷：145引用：3難度：0.7

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• 10．如圖所示，小球在A點由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動。B點是小球擺動的最低點，C點是小球擺到右側(cè)的最高點，且A、C兩點到B點的豎直距離h_A＞h_C。在小球從B點擺動到C點的過程中，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．小球運動狀態(tài)保持不變

  B．小球的機械能總量逐漸變小

  C．小球的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能

  D．繩的拉力對小球做了功
  組卷：160引用：7難度：0.7

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三、解答題（共7題，作圖題每題2分，計算題應(yīng)有過程，其它每空1分，共52分）

• 30．學(xué)習(xí)了功率知識后，小明和小亮兩位同學(xué)想測量紙錐下落時重力做功的功率，請你幫忙將實驗過程補充完整。
  （1）實驗原理是：

  （寫公式）。
  （2）需要測量的物理量有下落時間、

  和

  （寫出物理量）。相應(yīng)的測量工具為秒表、

  和

  。
  （3）如圖是小明和小亮利用閃光照相機拍攝紙錐豎直下落時的照片，照相機每隔0.2s曝光一次，若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此AB過程中，紙錐的下落速度為

  cm/s。
  （4）下列關(guān)于紙錐在豎直下落過程中重力做功功率隨時間變化的圖象中正確的是

  。
  
  組卷：1149引用：15難度：0.3

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• 31．小明在探究杠桿平衡條件的實驗中，所用杠桿質(zhì)量分布均勻，每個鉤碼質(zhì)量均為50g。
  
  （1）實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向

  調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)平衡后，如圖甲所示，在杠桿的左邊A處掛四個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣的鉤碼

  個。若將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1格，那么杠桿

  （選填“左”或“右”）端將會下沉。
  （2）實驗中小明發(fā)現(xiàn)用圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置平衡，但老師建議不宜采用這種方式，其主要原因為

  。
  A．一個人無法獨立操作                    B．不方便測量力臂
  C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論        D．杠桿受力不平衡
  （3）完成實驗后小明突發(fā)奇想，想利用該杠桿（重心始終位于O點）制作一個可以直接測量質(zhì)量的“桿秤”。
  ①如圖丙所示，以杠桿上的A點為支點，當在C位置掛3個鉤碼，杠桿在水平位置剛好平衡，則該杠桿的質(zhì)量

  g.然后小明將C位置的3個鉤碼取下，掛到右側(cè)作為“秤砣”。
  ②為了將該“桿秤”的零刻度線標在A位置處，小明應(yīng)在圖丙C位置處裝配一質(zhì)量為

  g的吊盤。
  ③接著小明在圖丁的D位置標記上該“桿秤”能測的最大質(zhì)量

  g,并將其它質(zhì)量數(shù)均勻標記在AD之間的刻度線上，完成“桿秤”的制作。
  ④小紅用小明制作好的“桿秤”測一物體的質(zhì)量，不留意只將兩個鉤碼作為“秤砣”來使用，則小紅的測量結(jié)果會

  （選填“偏小”、“依然準確”或“偏大”）。
  組卷：662引用：13難度：0.3

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