2017-2018學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)求真中學(xué)九年級（下）期初化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意．每小題2分，共30分）
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1．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：563引用：31難度：0.9 -
2．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是（ ?。?/h2>
組卷：599引用：38難度：0.9 -
3．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（ ?。?/h2>
組卷：240引用：48難度：0.9 -
4．下列物質(zhì)在空氣中燃燒，能產(chǎn)生大量白煙的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.9 -
5．用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：2078引用：55難度：0.9 -
6．按下列裝置或操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到相應(yīng)目的是（ ）
組卷：26引用：4難度：0.7 -
7．把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應(yīng)，取過量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，經(jīng)檢驗(yàn)，濾渣中只有X、Z．則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）
組卷：1264引用：119難度：0.9
四、實(shí)驗(yàn)探究題（化學(xué)方程式和第21題每空2分，其余每空1分，共14分）
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21．2017年5月4日《光明日報》報道了中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請回答下列問題：
（1）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。據(jù)此，下列說法正確的是（填字母編號）。
A．該成果可有效緩解全球溫室效應(yīng) B．此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴
C．該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 D．催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用
（2）通過如圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。
在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該反應(yīng)中，氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素，二氧化碳發(fā)生了（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。
（3）氧化銦是新型多功能復(fù)合催化劑的成分之一。元素周期表中，銦（In）元素與鋁元素位于同一族，寫出氧化銦的化學(xué)式。組卷：21引用：3難度：0.5 -
22．某興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰（CaO）干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究．
【提出問題】這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么？
【猜想假設(shè)】
猜想一：全部是CaO； 猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物；
猜想三：全部是Ca（OH）2； 猜想四：是Ca（OH）2和 CaCO3的混合物．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含
（2）繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有．
（3）為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案．
另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于3支試管中．請你參與實(shí)驗(yàn)，并填寫表中的空白：
寫出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式實(shí)驗(yàn)方案 方案一 方案二 方案三 實(shí)驗(yàn)操作 
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 溶液由無色變紅色 澄清石灰水變渾濁 ．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，得出猜想成立．
【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意．組卷：170引用：20難度：0.1