2010年福建省泉州市惠安縣廣海中學(xué)九年級化學(xué)競賽試卷(二)
發(fā)布:2024/11/6 12:30:2
一、選擇題(本題共30分:2分×15題.每小題有1個或2個選項符合題意.若有兩個答案的錯1個不得分,漏選1個扣1分.)
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1.金屬加工后的廢切削液中含2-5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì).該反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
第一步NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2
第二步NH4NO2=N2↑+2H2O
下列對上述反應(yīng)的敘述中正確的是( ?。?/h2>組卷:56引用:5難度:0.9 -
2.上海世博會中國省區(qū)市聯(lián)合館內(nèi)的江西館設(shè)計標(biāo)新立異,其外型是由三個大小不等的青花瓷容器組成(如右圖).制造陶瓷的主要原料是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.9 -
3.已知;2FeCl3+Fe→3FeCl2.在由Fe、FeO和Fe2O3組成的混合物中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,并放出0.04g氣體,此時溶液中無Fe3+.則下列判斷正確的是( )
組卷:153引用:2難度:0.9 -
4.下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是( ?。?br />①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的
③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配組卷:144引用:43難度:0.9 -
5.為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學(xué)家正在研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點或化學(xué)思想有( ?。?br />①化學(xué)變化中元素種類是守恒的;
②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;
③化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
④光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
⑤無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;
⑥二氧化碳也是一種重要的資源。組卷:383引用:20難度:0.9 -
6.常溫下,A、B兩種有機(jī)氣體組成的混合物(A的相對分子質(zhì)量大于B),經(jīng)分析混合氣體中只含氮、氫兩種元素,而且不論A和B以何種比例混合,氮和氫的質(zhì)量比總大于
,下列組合中符合條件的是( ?。?/h2>143組卷:76引用:1難度:0.7 -
7.有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1,m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成.將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg.下列說法正確的是( ?。ㄒ阎篕HCO3+HCl═KCl+CO2↑+H2O;NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O)
組卷:127引用:12難度:0.7 -
8.合作學(xué)習(xí)小組討論辨析了以下各組說法,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:3難度:0.5
四、計算題(本題包括2個小題,共20分)
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25.某實驗小組欲測定某白色粉末(已知是碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物)的組成,取三份質(zhì)量不同的樣品甲、乙、丙分別與30g稀鹽酸充分反應(yīng),得到的常溫常壓下氣體體積關(guān)系如下表,試求:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(已知二氧化碳常溫常壓下的密度是1.97g/L)(計算過程中保留兩位小數(shù))甲 乙 丙 混合物質(zhì)量/g 3.80 7.60 11.4 二氧化碳的體積/L 0.893 1.786 1.786 組卷:92引用:5難度:0.5
五、附加題(10分)
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26.如下圖所示,X為氧化亞鐵與氧化銅的混合物,取兩份等質(zhì)量的X樣品進(jìn)行下列實驗:
已知所得固體D的質(zhì)量為16g,溶液E中含有鹽酸和一種鹽,氣體F在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.5g。試計算:
(1)取用的每份X中氧化亞鐵與氧化銅的質(zhì)量比;
(2)取用的每份X中鐵與氧的原子個數(shù)比。組卷:192引用:8難度:0.1