2023-2024學(xué)年黑龍江省哈爾濱三十二中高二（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/3 4:0:1
一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意，每小題4分，共80分）
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1．如圖是古代中央機構(gòu)的官制改革，它從根本上反映了（ ?。?br />
組卷：23引用：22難度：0.9 -
2．“光榮革命”后，威廉三世建立了一個兼容兩黨、由托利黨與輝格黨分享政府要職的混合內(nèi)閣；1710年安妮女王罷免了不愿停戰(zhàn)的“輝格黨”人，任命“托利黨”人組成一黨內(nèi)閣。這說明英國（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．黨史百年歷程中的某一特殊時期，毛澤東在為中央起草的“對黨內(nèi)的指示”中強調(diào)：“關(guān)于土地政策，必須向黨員和農(nóng)民說明，目前不是實行徹底的土地革命的時期，過去土地革命時期的一套辦法不能適用于現(xiàn)在。”這一時期是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.5 -
4．美國《時代》周刊在1979年1月份第一期將鄧小平評選為1978年的“年度風(fēng)云人物”，理由是他讓一個封閉的共產(chǎn)黨國家步入了新的開放之路，把鄧小平稱為中國四個現(xiàn)代化的“建筑師”?！稌r代》周刊這一做法（ ）
組卷：4引用：4難度：0.5 -
5．萬歷元年，張居正奏請實施考成法，要求每個衙門將要考查項目制成兩本相同的簿冊，一本送各部門備注，每落實一件注銷一件，如有積欠未清之事，由該部門具奏候旨，另一本送朝廷內(nèi)閣查考。此項改革舉措的直接意圖在于（ ?。?/h2>
組卷：10引用：13難度：0.5 -
6．20世紀70年代以來，西方政治家自主任命大量與自己政見相同的高級文官，并對失去文官體制傳統(tǒng)保護的高級文官實行合同制。高級文官的工作績效主要由政治性的部長和主管來評估，高級文官為了獲得獎勵，不得不積極響應(yīng)政治領(lǐng)導(dǎo)人的政策。這些情況的出現(xiàn)（ ?。?/h2>
組卷：24引用：15難度：0.5 -
7．延安時期，中國共產(chǎn)黨既設(shè)立了抗大、中央黨校一類供干部進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的專門學(xué)校，也設(shè)置了一系列黨員訓(xùn)練班、行政人員訓(xùn)練班、群眾工作干部訓(xùn)練班等各類短期訓(xùn)練班，培訓(xùn)時間從幾十天到半年不等。這些做法（ ?。?/h2>
組卷：23引用：15難度：0.6
一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意，每小題4分，共80分）
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20．明清兩朝時期，中國的讀書人若以秀才計，大部分時間不下五十萬，如果把童生也算在內(nèi)的話，則以百萬計；他們中除少數(shù)人能在仕途上有所成就外，多數(shù)人成為在各地基層生活的知識分子。這說明科舉制（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.7
二．材料分析題（20分）
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21．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 從漢朝到唐朝，漠北草原上先后出現(xiàn)過由匈奴、鮮卑、柔然、突厥、回紇等民族建立的強大國家。它們雖盛極一時，但其政權(quán)組織卻是建立在氏族或部落基礎(chǔ)之上，并沒有打破氏族或部落原來的組織結(jié)構(gòu)和血緣外殼。這種國家被稱為“部族聯(lián)盟國家”。在部落聯(lián)盟國家中，作為征服者的統(tǒng)治民族與被征服者未能融為一體。一個統(tǒng)治民族在比較強盛的時期，能夠控制草原上許多不同民族、部族，這種情況下，部落聯(lián)盟制的國家建構(gòu)起來會很快；但是一旦發(fā)生問題，比方說嚴重的天災(zāi)，或嚴重的內(nèi)訌，那么解體得也非?？臁Ｒ驗槟切┍豢刂频牟孔逶镜幕A(chǔ)并沒有被打亂，當統(tǒng)治民族出現(xiàn)問題的時候，原本被統(tǒng)治的那些部族馬上可以組織起來，甚至可能取而代之。所以草原上這些部落聯(lián)盟制的國家盡管一時強盛，往往是旋興旋廢，起得很快，落得也很快。
——摘編自鄧小南《憂患與繁榮：北族政權(quán)的興衰）材料二 高昌與西突厥結(jié)成軍事聯(lián)盟，在貞觀九年、十年，大舉攻掠絲路上的商隊和貢使。唐朝于貞觀十四年滅高昌后，首先在高昌故地設(shè)立西昌州，旋改為西州。西昌州屬于羈縻州，而西州作為地方正州，與中原其他正州一樣推行州縣制。不久，唐朝又在西州置安西都護府，派兵鎮(zhèn)守；并將鄉(xiāng)里制、均田制、賦役制等措施迅速推行至西州。
——摘編自董永強《平高昌前后的爭論與唐初西域政策的轉(zhuǎn)向》（1）根據(jù)材料一，概括漢唐時期我國北方邊疆政權(quán)的基本特點。
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，概括唐朝經(jīng)營西域的政策措施。
（3）根據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，說明漢唐時期經(jīng)營西域的意義。組卷：0引用：2難度：0.5