2021-2022學(xué)年山東省威海市文登區(qū)六年級（下）期末道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、下列各題只有一-個選項是符合題意的，將正確答案的代號填入答題卡上。（每小題1分，共20分）
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1．2022年政府工作報告指出，今年發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是：國內(nèi)生產(chǎn)總值增長_____左右。（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．2022年北京冬奧會，中國隊獲得_____枚金牌，位居獎牌榜第3位，創(chuàng)歷史新高。（ ）
組卷：0引用：3難度：0.7 -
3．中國共產(chǎn)黨第十九屆大中全會審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》和（關(guān)于召開黨的第_____次全國代表大會的決議》。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
4．2021年全國教書育人楷模李紅霞，傾情教育扶貧，7年來堅持深入山區(qū)送教；熱心慈善，將教育獎10萬元獎金全部捐給山區(qū)學(xué)校。這表明（ ?。?/h2>
組卷：36引用：2難度：0.5 -
5．下面詩句體現(xiàn)贊美老師這一職業(yè)的是（ ?。?br />①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
②桃李不言，下自成蹊
③留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼
④無為在歧路，兒女共沾巾組卷：48引用：15難度：0.7 -
6．師生之間彼此尊重，相互關(guān)心，攜手共進，是師生交往的良好狀態(tài)，下列選項符合這一狀態(tài)的是（ ?。?/h2>
組卷：226引用：90難度：0.9 -
7．師生交往的禮儀是不可少的，你認(rèn)為下列做法不妥的是 （ ?。?/h2>
組卷：15引用：17難度：0.9
二、非選擇題（共50分）
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22．2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行。以下是摘自本法的內(nèi)容：
第十四條 父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想，品行和習(xí)慣。
第十五條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè)，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚中華民族家庭美德，共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
第十六條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、誠信友愛、遵紀(jì)守法，培養(yǎng)其良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識。
請結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容回答：
（1）看到《家庭教育促進法】第十四條內(nèi)容，小云不禁感慨：親子沖突難以避免，化解沖突皆需努力。親子沖突難以避免，主要是由于哪些方面原因造成的？你認(rèn)為解決的途徑有哪些？
（2）《論語?學(xué)而》中說：孝悌也者，其為仁之本欽！請從道德和法律的角度，概括出對于“孝”你持有的觀點。
（3）對于《家庭教育促進法》第十六條內(nèi)容，作為未成年人的你，應(yīng)有怎樣的行為選擇？組卷：13引用：1難度：0.4 -
23．冬奧與春節(jié)相遇，別有一番風(fēng)味，小東每天關(guān)注冬奧賽事，他捕捉到幾個鏡頭：
鏡頭一：2月8日，谷愛凌在自由式滑雪大跳臺項目中以破記錄方式奪冠。她說：“我從小就每天晚上睡10個小時，睡覺會促進身體和大腦的成長?！捌饺绽铮３指叨茸月?，不管天氣如何，每天堅持跑步40分鐘，飲食上不能吃的堅決不吃……自律、高效、專注、激情成就了今天的谷愛凌。奪冠后，她第一時間現(xiàn)地安慰失誤對手，奧運精神令人動容……
鏡頭二：“雙奧之城”北京，以“中國風(fēng)”托起“奧運范”，場館、吉祥物、會徽、獎牌……融入滿滿的中國元素，使“中國之美”與“五環(huán)之美”交相輝映，讓中華文化展現(xiàn)出源遠(yuǎn)流長的璀璨光芒。
鏡頭三：北京冬奧會開幕式，小小少年吹出大大中國，震撼了無數(shù)國人。而在他的背后，還有沒有出場的替補小號手……
請結(jié)合教材內(nèi)容回答：
（1）喜歡熬夜，11點以前不睡覺；不愛運動；對于愛吃的食物總是吃得過飽……想想自己的生活方式，再對照冬奧冠軍的生活方式，小東不淡定了，他覺得自己需要作出些改變了。請從愛護身體的角度，談?wù)勑|可以從哪些方面作出改變？
（2）鏡頭一中“谷愛凌奪冠后第一時間安慰失誤對手”和鏡頭二中“探尋藏在冬奧里的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，對你養(yǎng)護精神有何啟示？
（3）在你看來，鏡頭三中“幕后替補小號手”的角色有意義嗎？請說說你的理由。
（4）與時代楷模等偉大人物相比，更多的人可能是默默無聞的，這樣的生命有價值嗎？請寫下你的思考。組卷：0引用：1難度：0.4