2022年安徽省滁州市瑯琊區(qū)中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（12小題，每小題1分，滿分12分）
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1．安徽不僅山清水秀、景色迷人，而且特產(chǎn)也非常著名。以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.8 -
2．下列有關(guān)化學(xué)與人體健康的認(rèn)知或說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.7 -
3．2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”以其可愛的外形深得大家的喜愛。如圖是其中一款冰墩墩（材質(zhì)：硅橡膠；面料：95%聚酯纖維；填充物：100%聚酯纖維；球桿：鋁合金），下列分析合理的是（ ）組卷：65引用：3難度：0.5 -
4．我國科學(xué)家將立方金剛石中的每個碳原子，用一個由四個碳原子組成的正四面體結(jié)構(gòu)單元取代，形成了用途更為廣泛的“T-碳’，（如圖所示）。下列關(guān)于“T-碳”的說法正確的（ ）組卷：175引用：3難度：0.7 -
5．根據(jù)圖示分析，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：209引用：9難度：0.6
二、非選擇題（本大題共5小題，共28分）
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16．還原劑與金屬氧化物的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。某小組以“木炭還原氧化銅實驗”開展項目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】初步認(rèn)識木炭與氧化銅的反應(yīng)
（1）如圖甲，該實驗的現(xiàn)象為。
（2）圖甲中酒精燈上網(wǎng)罩的作用是。
（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
【任務(wù)二】深入研究木炭與氧化銅的反應(yīng)
小組同學(xué)根據(jù)木炭燃燒可能生成CO2也可能生成CO，認(rèn)為木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能。利用圖乙裝置開展研究。
步驟1：打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r間。
步驟2：關(guān)閉K，點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應(yīng)。
步驟3：熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開K，再通入一段時間氮?dú)狻?br />【方案一】從定性觀察角度判斷
（4）若B中澄清石灰水變渾濁，D處的氣體被點(diǎn)燃，則木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體為。
（5）實驗開始前、后通入氮?dú)獾脑蚴?。
【方聚二】從定量計算角度判斷
（6）取一定量炭粉和8g氧化銅的混合物進(jìn)行實驗，并測定表格中的四個數(shù)據(jù)：
若生成的氣體為CO2，則理論上（m4-m3）反應(yīng)前的質(zhì)量 反應(yīng)后的質(zhì)量 A（玻璃管+固體） m1 m2 B+C（廣口瓶+混合液） m3 m4 （m1-m2）（填“＞”、“＜”或“=”）。組卷：16引用：2難度：0.6 -
17．為測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量，取該樣品12.0g（雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應(yīng)）于燒杯中，慢慢加入100g稀鹽酸充分反應(yīng)。所加稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
（1）反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象是。
（2）計算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請寫出計算過程）組卷：22引用：3難度：0.6