人教部編版必修上冊《第4課 “探界者”鐘揚》2023年同步練習卷（4）
發(fā)布：2024/10/17 20:0:2
一、填空題
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1．給下列加點字注音。
田埂
秈稻
稻菽
掖著
悲愴
毛坯房組卷：10引用：4難度：0.5 -
2．給下列加點字注音。
（1）饑謹
（2）山麓
（3）一蔸
（4）蘊藏
（5）早秈
（6）分蘗組卷：14引用：2難度：0.9 -
3．辨析語境，給加點字注音。
（1）據(jù)史書記載，王昭君多才多藝，每逢三年五載漢匈首腦聚會，她都要載歌載舞。
（2）勇于創(chuàng)造的人難免會遭受常人難以忍受的創(chuàng)傷。組卷：4引用：2難度：0.9 -
4．辨識字形。
愴 滄 溢 謚 斂 殮 誕 涎 組卷：8引用：2難度：0.8 -
5．厚積成語。
①人最寶貴的是生命，而災難，卻讓一個個鮮活的生命戛然而止。
②在警方雷厲風行的掃蕩之下，許多不法行業(yè)銷聲匿跡。
③這部電視劇情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
④李剛長得五大三粗，經(jīng)常在放學的路上欺負小同學。
⑤班長為班級做出了很大的貢獻，這是有目共睹的。
⑥他這人說話開門見山，單刀直入，令有些人不習慣。
[釋義]
①戛然而止：
②雷厲風行：
③跌宕起伏：
④五大三粗：
⑤有目共睹：
⑥開門見山：組卷：2引用：2難度：0.7 -
6．積詞語：判斷下列句子中加點詞語使用的正誤。
（1）先生寫文章一向都是開門見山，一下筆就觸及題旨，從不拐彎抹角。（判斷正誤）
（2）我們欣賞了優(yōu)美的《同一首歌》，那跌宕起伏的樂曲，使我們回想起發(fā)生在遙遠過去的一件件感人的故事。（判斷正誤）
（3）他坐在椅子上，二話不說，那黑而嚴峻的面孔，令人望而生畏。（判斷正誤）組卷：2引用：3難度：0.5
四、語言文字應用
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19．鐘揚逝世后，他曾經(jīng)工作過的復旦大學舉行隆重的悼念儀式，請你為鐘揚擬寫一副挽聯(lián)。
組卷：0引用：2難度：0.7 -
20．請根據(jù)下面的材料概括港珠澳大橋的三個特點。（每個特點不超過5個字）
港珠澳大橋是中國境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程。護欄采用四橫梁結(jié)構(gòu)的金屬梁柱式護欄，跡護能力達到SS級，可做到車輛以15度、80千米小時速度撞向護欄后不會沖破護墜洚。隧道內(nèi)每膈135米設(shè)有一處安全門，連通緊急逃生通道；發(fā)生火突時，防火感應系統(tǒng)可通過電腦指令打開就近的電動排煙閥，通過人工島上的大型軸流風機將煙火抽出。隔震支座的載力約3000噸，若地震發(fā)生，隔震支座豎向通過加勁鋼板援供穩(wěn)定可靠的承載力，有效支撐建筑物；平方向利用橡膠黏性大、吸收震動能量、變形能力強等特點，在外力作用下產(chǎn)生一定變形，吸收地震能量。組卷：14引用：11難度：0.8