2023-2024學(xué)年江西科技學(xué)院附中八年級(jí)(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/10/25 0:0:1
一、填空題(共20分,每空1分)
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1.物理學(xué)是一門研究聲、光、熱、力、電等物理現(xiàn)象的 和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué),而觀察和 是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法。
組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.制作一組長度不同的PVC管,用膠板拍擊管口就能演奏簡單的音樂,PVC管發(fā)出的聲音是由空氣 產(chǎn)生的。由于和其他樂器的材料、結(jié)構(gòu)不同,PVC管發(fā)出聲音的 不同。
組卷:6引用:1難度:0.7 -
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)?!赌?jīng)》中記載了世界上最早的“小孔成像”實(shí)驗(yàn)(如圖所示),小孔成像是由于光的 形成的;唐代詩句“潭清疑水淺”描繪了潭水清澈,讓人感覺水變淺了,這是由于光的 造成的。
組卷:877引用:20難度:0.7 -
4.如圖甲所示,西班牙制造的新式列車車廂的寬度l=3.500m。為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道,技術(shù)人員分別測(cè)量了隧道內(nèi)部三處的寬度,如圖乙所示,測(cè)量結(jié)果為:l1=3.600m、l2=3.480m、l3=3.540m。技術(shù)人員使用的刻度尺分度值為 ,新式列車車廂 (能/不能)通過該隧道。
組卷:1022引用:9難度:0.8 -
5.小華在實(shí)驗(yàn)室研究光的直線傳播現(xiàn)象。他將一個(gè)光源放在O點(diǎn)照亮一個(gè)不透明的物體AB,如圖所示。此時(shí)右側(cè)的墻壁上會(huì)出現(xiàn)AB的影子,如果將光源向上移動(dòng),影子將向 (選填“上”或“下”)移動(dòng)。如果使光源靠近AB,影子的范圍將會(huì) (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
組卷:296引用:7難度:0.8 -
6.2019年4月10日,人類發(fā)布了首張黑洞照片,為解開星系演化之謎提供了寶貴資料。照片中的黑洞距離我們5500萬(填“年”或“光年”),它是根據(jù)接收到的高能射線經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理而形成的;研究人員在計(jì)算機(jī)屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀(明亮)部分用紅色顯示,紅光(填“屬于”或“不屬于”)光的三原色。
組卷:113引用:4難度:0.8 -
7.如圖所示為水位測(cè)量儀的示意圖。A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光。經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。若光屏上光斑B向右移動(dòng)了0.6m,說明水位 (選填“上升”或“下降”)了 m。
組卷:51引用:2難度:0.7 -
8.如圖所示,晚上在桌上鋪一張白紙,紙上平放平面鏡,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,從側(cè)面看去發(fā)現(xiàn)鏡子較暗,白紙較亮。這是因?yàn)楣馐阽R子上發(fā)生了 反射,而在紙上發(fā)生了 (均選填“鏡面”或“漫”)反射造成的。
組卷:54引用:1難度:0.8 -
9.如圖所示為一種身高測(cè)量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào),經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)直立站在測(cè)高臺(tái)上,感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為5×10-3s,已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5m,空氣中的聲速為340m/s,求該同學(xué)的身高是多少?
組卷:538引用:11難度:0.6
四、實(shí)驗(yàn)探究(共28分,每小題7分)
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26.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),A蠟燭為成像物體。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經(jīng)玻璃板 (選填“反射”或“折射”)成的虛像;
(2)取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,目的是便于比較像與物的 關(guān)系;
(3)如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕,則應(yīng)該在蠟燭 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,白紙板上 承接到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”);
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動(dòng),可以觀察到像相對(duì)于蠟燭A 移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離A蠟燭,2s后B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離原來的位置 cm才能與A的像完全重合;
(5)如圖所示,兩個(gè)平面鏡L1和L2平行豎直放置,兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間,A在L1中的一個(gè)像是A1,A2在L2中的一個(gè)像是A2,已知A1、A2相距s1,當(dāng)物體A在兩鏡之間移動(dòng)時(shí),A在兩鏡里成的像A1、A2的距離s1的變化情況是 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。組卷:74引用:1難度:0.5 -
27.小明為探究光的折射規(guī)律設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
(一)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中光屏F可繞直徑NOM前后折轉(zhuǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓光屏E、F位于同一平面內(nèi),一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。這說明折射光線和入射光線位于法線 ,小明將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后,在光屏F上不能看到折射光。說明折射光線和入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
(2)小明將光屏F恢復(fù)原狀,保持入射光不動(dòng),繼續(xù)加水,會(huì)看到杯底的亮斑B向 (選填“左”、“右”或“上”)移動(dòng);
(二)小明讓一束光強(qiáng)不變的激光從某玻璃斜射向空氣,如圖乙、丙所示。不斷調(diào)整入射角,通過實(shí)驗(yàn)得到下表數(shù)據(jù):
(3)光的折射現(xiàn)象一般都會(huì)伴隨著反射現(xiàn)象的發(fā)生,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角 ,折射光線的能量 (選填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)當(dāng)入射角α≥41.8°時(shí),折射光消失,反射光會(huì)變得更亮,即發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。圖像丁中的圖線 (選填“a”或“b”)反映了上述實(shí)驗(yàn)中的兩角關(guān)系;
(5)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析特點(diǎn)可知:如果光從空氣射向玻璃 (選填“能”或“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象。入射角α 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50° 折射角β 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90° 反射能量 5% 7% 26% 43% 84% 100% 100% 組卷:129引用:1難度:0.5