人教版九年級(jí)上冊(cè)《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2019年單元測(cè)試卷（廣東省廣州市越秀區(qū)明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

一、選擇題

• 1．關(guān)于圖四個(gè)杠桿，說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．圖甲起重機(jī)的吊臂是省力杠桿

  B．圖乙指甲鉗中既有省力杠桿也有費(fèi)力杠桿

  C．圖丙開(kāi)瓶起子支點(diǎn)是B，A點(diǎn)受到的阻力豎直向上

  D．圖丁釣魚(yú)竿受到的阻力就是魚(yú)的重力
  組卷：2354引用：10難度：0.6

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• 2．如圖中的皮劃艇運(yùn)動(dòng)員一手支撐住槳柄的末端，另一手用力劃槳，此時(shí)的船槳可看作是一個(gè)杠桿。下圖中的船槳模型中最合理的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：4574引用：22難度：0.9

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• 3．60kg的人站在蹺蹺板某一位置時(shí)，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)。由此可估測(cè)球的質(zhì)量約為（　　）

  A．20 kg

  B．30 kg

  C．60 kg

  D．120 kg
  組卷：374引用：12難度：0.7

  解析

• 4．如圖所示，B端懸掛一重為G的重物，不計(jì)杠桿自重，在A點(diǎn)施加動(dòng)力F使杠桿保持水平平衡。則下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．當(dāng)杠桿平衡時(shí)，一定滿足G×OB=F×OA

  B．杠桿可能為等臂杠桿

  C．動(dòng)力的方向一定豎直向下

  D．因?yàn)镺A大于OB，所以F小于G
  組卷：28引用：2難度：0.7

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• 5．如圖所示的滑輪組上掛兩個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼A、B，放手后將出現(xiàn)的現(xiàn)象是（忽略滑輪重，繩重及摩擦）（　?。?/h2>

  A．A下降

  B．B下降

  C．保持靜止

  D．無(wú)法確定
  組卷：2006引用：7難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)探究題

• 14．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示。
  

  次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	有用功W有用/J	測(cè)力計(jì)拉力F/N	測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m	總功W總/J	機(jī)械效率η
  1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
  2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
  3	4	0.1	0.4	1.1	0.5	0.55

  （1）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率

  。
  （2）填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)3中的機(jī)械效率，比較第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率

  。
  （3）如果繩重不計(jì)，摩擦不計(jì)，丙圖中鉤碼重為4N時(shí)，測(cè)力計(jì)的拉力為1N，那么當(dāng)鉤碼重為9N時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率是

  。
  組卷：63引用：8難度：0.5

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五、計(jì)算題

• 15．工人師傅用如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪質(zhì)量相同。工人重500N，在20s內(nèi)把900N的貨物勻速提高2m,在此過(guò)程中，拉力所做的功是2400J，不計(jì)繩重、繩子和滑輪之間的摩擦。求：
  （1）拉力F移動(dòng)的速度。
  （2）一個(gè)動(dòng)滑輪的重力。
  （3）工人師傅所做有用功的功率。
  （4）滑輪組的機(jī)械效率。
  （5）工人師傅對(duì)地面的壓力。
  組卷：47引用：1難度：0.5

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