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人教新版八年級上冊《第3章 物態(tài)變化 章末小結》2023年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/8/14 9:0:1

一、選擇題

  • 1.關于溫度計及其使用,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:5難度:0.5
  • 2.在農(nóng)業(yè)氣象防災減災中,天氣預報預警發(fā)揮著重要作用。下列有關天氣預警信號中蘊含的物態(tài)變化知識,分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:2難度:0.7
  • 3.戴眼鏡的同學從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)時,眼鏡片上會形成“小水珠”;下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與“小水珠”形成原因相同的是(  )

    組卷:97引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,將冰塊放入易拉罐并加入適量鹽,用筷子攪拌半分鐘,用溫度計測得冰水混合物的溫度低于0℃。易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜。對于此實驗,下列說法不正確的是(  )

    組卷:265引用:7難度:0.8

三、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.實驗小組在實驗室探究液體沸騰時溫度變化的特點,實驗裝置如圖所示。其中燒杯與試管內(nèi)分別裝入適量的某種液體,甲、乙兩個完全相同的溫度計分別測量燒杯和試管中液體的溫度。
    (1)在開始實驗前老師指出應該在燒杯底部放入石棉網(wǎng),這樣做的目的是:
    。
    (2)從開始加熱時,小明每隔30s記錄一次甲、乙溫度計的示數(shù),其部分記錄如表格所示,從表格中你能得出哪些信息:
    、
    (寫出2點即可)。
    時刻 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 t8
    溫度計甲/℃ 93 95 96 98 99 91 99 99
    溫度計乙/℃ 93 95 96 98 99 91 99 99
    (3)小明同時發(fā)現(xiàn),試管中的液體始終沒有沸騰,他分析這里有兩種原因:
    ①試管和燒杯中是同種液體,
    ,所以不能沸騰;
    ②試管和燒杯中不是同種液體(沸點不同),試管中的液體的沸點
    (選填“高于”或“低于”)燒杯中液體的沸點,所以不能沸騰。
    (4)那么試管和燒杯中的液體到底是不是同種液體呢,利用現(xiàn)有器材和知識,請幫助小明設計個實驗方案,驗證一下吧!
    實驗步驟:
    。
    實驗結論:

    組卷:12引用:1難度:0.5

四、解答題

  • 14.我們經(jīng)常聽天氣預報說,“…向北移動的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”。請你運用所學物理知識回答下列問題:
    (1)暖濕氣流攜帶較多的水氣,為什么不一定降雨,而與冷空氣相遇才會降雨?
    (2)干旱時,要實施人工降雨,可以向高空拋灑干冰,請問干冰的作用是什么?

    組卷:179引用:8難度:0.5
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