2021-2022學年重慶市潼南區(qū)七年級（下）期末生物試卷
發(fā)布：2025/1/7 21:0:3
一、單項選擇題（20×3=60分）
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1．下列人類起源的幾種觀點，有科學道理的一項是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：7難度：0.9 -
2．人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（ ）
組卷：121引用：454難度：0.9 -
3．下列關于青春期心理和身體變化的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：26難度：0.4 -
4．俗話說“民以食為天”，要想吃得健康就必須關注食品安全，講究合理膳食。下列做法中，做到了合理膳食與食品安全的是（ ?。?br />①食物多樣，粗細搭配 ②多吃魚肉，少食水果
③變質剩飯，喂養(yǎng)禽畜 ④一日三餐，按時進餐組卷：12引用：4難度：0.7 -
5．下列物質中，不能被小腸直接吸收的物質是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
6．當前，新冠肺炎已經遍及全球，世衛(wèi)組織統計的確診病例已經超過5億。為有效治療新冠肺炎病人，倡導治愈出院患者自愿捐獻血漿，醫(yī)生在給他們采血時，針刺入的血管是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.5 -
7．下列關于膝跳反射實驗的敘述，正確的是（ ?。?br />①進行膝跳反射實驗時，叩擊的部位是被實驗者膝蓋下方的韌帶
②膝跳反射的神經中樞在大腦皮層
③膝跳反射的反應表現為小腿突然跳起
④膝跳反射屬于復雜的反射組卷：83難度：0.4
二、分析材料，完成填空（14×2=28分）
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22．如圖是模擬呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答問題。
（1）圖中氣球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是。
（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜是氣球會擴張，這表示氣的過程。在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑，使得胸腔容積，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應降低，于是氣體就被吸入。
（3）人體通過呼氣和吸氣實現了肺與外界環(huán)境的氣體交換，平靜時的（填“吸氣”或“呼氣”）是被動的（即不用力的）。
（4）肺泡內的氣體交換是：血液中的進入肺泡；肺泡內的進入血液。組卷：5難度：0.4
三、實驗分析題（6×2=12分）
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23．人體之所以能成為一個統一整體，主要依靠神經系統的調節(jié)作用，關于神經調節(jié)，俄國生理學家巴浦洛夫曾做過一個有趣的實驗（如圖所示），據圖回答下列問題：
（1）神經系統結構和功能的基本單位是。
（2）神經調節(jié)的基本方式是，其結構基礎是。
（3）甲圖中A表示狗吃到食物后出現分泌唾液的活動，其神經沖動傳導的路徑是（請用乙圖中的數字和箭頭表示）。如果乙圖中的②受到損傷，反射能不能完成？。（選填“能”或“不能”）。
（4）當食物和鈴聲結合起來，引起狗分泌唾液，后來只要聽到鈴聲，狗就表現出分泌唾液，這一反射屬于反射（選填“簡單”或“復雜”）。
（5）甲圖中D表示一段時間總是只給鈴聲，不給食物，狗對鈴聲建立起來的反射將消失。組卷：25引用：4難度：0.4