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2021-2022學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市界首市教學(xué)聯(lián)合體七年級(jí)(上)第一次調(diào)研道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/20 23:30:2

一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。)

  • 1.2018年的金色9月,乘著秋風(fēng),帶著夢(mèng)想,懷著憧憬,我們步入了初中,初中生活意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。這里“新的起點(diǎn)”最主要是指( ?。?/h2>

    組卷:41引用:8難度:0.7
  • 2.“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來(lái)能做點(diǎn)事情,與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?!敝袊?guó)工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)。下列對(duì)中學(xué)時(shí)代的認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />①中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的一生發(fā)展起著決定性作用
    ②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
    ③中學(xué)時(shí)代隨著自我意識(shí)的覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
    ④中學(xué)時(shí)代,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格,思考生活的意義

    組卷:382引用:55難度:0.9
  • 3.“詩(shī)和遠(yuǎn)方”是人們的美好祝愿、美好期待,而要實(shí)現(xiàn)“詩(shī)意”抵達(dá),卻需要風(fēng)雨兼程。這段話給我們的啟示是(  )

    組卷:13引用:9難度:0.7
  • 4.腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。在2016年“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,某校推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo)“知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)”。大力倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)是因?yàn)椋ā 。?br />①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活
    ②學(xué)習(xí)拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式
    ③通過(guò)學(xué)習(xí),可以打開(kāi)我們生命的視窗,帶來(lái)更多的選擇
    ④我們必須學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是為了找到好工作

    組卷:12引用:19難度:0.7
  • 5.如圖漫畫(huà)旨在說(shuō)明( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 6.“經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境和遺傳造就了你的面目,無(wú)論是好是壞,你都得耕耘自己的園地,你都得彈起自己的琴弦?!边@句話告訴我們的道理是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:11難度:0.7

二、非選擇題(本題共4小題,共55分)

  • 18.【做最好的自己】
    認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己、做更好的自己。下面是小軒同學(xué)的生活片段,請(qǐng)你參與探究討論。
    【片段一】在一次道德與法治課上,思政老師讓同學(xué)們用不記名的方式寫(xiě)出三位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),小軒共收到十多名同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
    (1)小軒是通過(guò)
     
    (途徑)認(rèn)識(shí)自己的;這種認(rèn)識(shí)自我的途徑有什么意義?
    (2)除此之外,小軒還可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己?
    【片段二】通過(guò)這次活動(dòng),小軒認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。為了更好地與同學(xué)們相處,建立融洽的同學(xué)關(guān)系,他努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。他獲得了同學(xué)們的歡迎和老師的肯定。
    (3)結(jié)合材料,你認(rèn)為小軒的做法會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生哪些影響。
    【片段三】在一次課外閱讀時(shí),小軒讀到這樣一段話,“如果你不能成為山頂上的高松,那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù),但要當(dāng)棵溪邊最好的小樹(shù)。 如果你不能成為一棵小樹(shù),那就當(dāng)一叢小灌木;如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地…決定成敗的不是你尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。”
    (4)請(qǐng)結(jié)合小軒的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談一談如何成長(zhǎng)為“最好的自己”?

    組卷:10引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.【我們都是追夢(mèng)人】
    2019年10月1日是新中國(guó)70周年華誕。70年來(lái),升學(xué)夢(mèng)、就業(yè)夢(mèng)、宜居夢(mèng)、小康夢(mèng)……我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。在個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想的相互交融中我們聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)漸行漸近的鏗鏘足音。
    為此,我校七年級(jí)(1)班開(kāi)展了“我們都是追夢(mèng)人”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
    首先,在《道德與法治》課上,老師和同學(xué)們一起觀看了習(xí)近平主席在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上的講話,習(xí)近平指出:中國(guó)的昨天已經(jīng)寫(xiě)在人類的史冊(cè)上,中國(guó)的今天正在億萬(wàn)人民手中創(chuàng)造,中國(guó)的明天必將更加美好。全黨全軍全國(guó)各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
    (1)習(xí)近平主席的講話為青少年編織人生夢(mèng)想指明了方向。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)青少年確立夢(mèng)想時(shí)需要考慮哪些因素?
    (2)你認(rèn)為夢(mèng)想對(duì)人生有什么重要意義?
    之后,班級(jí)準(zhǔn)備召開(kāi)“我們都是追夢(mèng)人”的主題班會(huì),其中有一個(gè)關(guān)于“中學(xué)生夢(mèng)想”的問(wèn)卷調(diào)查環(huán)節(jié),而設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,要做好以下四項(xiàng)工作:①搜集相關(guān)資料;②確定正式問(wèn)卷;③明確調(diào)查目的;④設(shè)計(jì)具體問(wèn)題。
    (3)請(qǐng)你按照設(shè)計(jì)問(wèn)卷的步驟將上述四項(xiàng)工作進(jìn)行正確排序。(寫(xiě)出序號(hào)即可)我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人?!痹诨顒?dòng)總結(jié)時(shí),大家紛紛提到了習(xí)近平主席這白溫暖人心,催人奮進(jìn)的話。
    (4)作為奔跑在追夢(mèng)路上的中學(xué)生,應(yīng)通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)于努力的理解。

    組卷:32引用:4難度:0.4
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