2021-2022學(xué)年甘肅省張掖市高臺(tái)一中高一（下）學(xué)業(yè)水平歷史模擬試卷（合格考）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．“及秦孝公……，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯”。與材料相關(guān)的歷史事件是（ ）
組卷：17引用：10難度：0.5 -
2．如圖是我國曹魏時(shí)期發(fā)明的農(nóng)田灌溉工具翻車，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它反映出當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)狀況屬于（ ）
組卷：14引用：4難度：0.7 -
3．如表是西漢西晉時(shí)期秦嶺淮河以北、以南那數(shù)統(tǒng)計(jì)，此表呈現(xiàn)的變化反映了（ ?。?br />
朝代 全國所轄郡數(shù) 秦嶺淮河以北郡數(shù) 秦嶺淮河以南郡數(shù) 西漢 103 74 29 西晉 162 86 76 組卷：13引用：32難度：0.7 -
4．宋與遼夏金各政權(quán)之間的經(jīng)濟(jì)往來十分密切，它們之間貿(mào)易的重要途徑是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：7難度：0.9 -
5．《明會(huì)典》卷二《皇明祖訓(xùn)》載：“自古三公論道，六卿分職，并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相，不旋鍾而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然期間所用者，多有小人專權(quán)亂政?！睘榇酥煸安扇〉拇胧┦牵ā 。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.6 -
6．天朝田畝制度的原則，一為土地公有，依照產(chǎn)量，將田分為九等。二為計(jì)口授田，不論男女，按家口多寡，雜以九等，好丑各半。三為豐荒相通。這突出體現(xiàn)了太平天國的土地制度（ ）
組卷：23引用：20難度：0.6 -
7．1894年12月20日，美國《世界報(bào)》報(bào)道：“日軍屠殺手無寸鐵、沒有抵抗能力居民的活動(dòng)一天天地延續(xù)著，直到街道被殘缺不全的尸體阻塞為止?！鄙鲜鰣?bào)道中的“屠殺”發(fā)生于（ ）
組卷：7引用：4難度：0.6 -
8．辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道：“辛亥革命有什么意義呢？簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。他主要肯定辛亥革命（ ?。?/h2>
組卷：11引用：43難度：0.7 -
9．“受過西方教育或影響的新知識(shí)分子號召用現(xiàn)代西方的標(biāo)準(zhǔn)，重新評價(jià)中國的文化遺產(chǎn)，決定接受西方的科學(xué)、民主和文化作為新秩序的基礎(chǔ)?！辈牧现小靶轮R(shí)分子”倡導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)是（ ）
組卷：4引用：5難度：0.6
二、材料解析題
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28．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：四大發(fā)明問世以后，逐漸走向世界。它們或取代了歐洲長期使用的書寫材料羊皮和小牛皮，或把騎士階層炸得粉碎，或促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來了地理大發(fā)現(xiàn)，或成為新教的工具，推動(dòng)了宗教改革的到來。
材料二：18世紀(jì)60年代，英國人瓦特改良的蒸汽機(jī)不僅可以用作提水，還可以帶動(dòng)機(jī)床、織布機(jī)等，促使工場手工業(yè)作坊轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器大工業(yè)工廠，倫敦、曼徹斯頓等工業(yè)城市逐漸形成，英、法、美等國家也逐漸成為工業(yè)國家。此外，蒸汽動(dòng)力在交通運(yùn)輸工具上的運(yùn)用，使得世界各地的聯(lián)系更加密切，世界日益成為一個(gè)整體。
材料三：20世紀(jì)90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。它不僅可以提供文件傳輸、聊天等服務(wù)，也加快了經(jīng)濟(jì)全球化的步伐。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)提高了管理水平，并通過全球營銷和采購擴(kuò)大了市場。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以在家完成很多工作，提高了工作效率，增加了樂趣，但網(wǎng)絡(luò)也給人們特別是青少年帶來一定的負(fù)面影響。
——以上材料均摘編自人教版《普通高中標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?歷史必修③》請回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料中所描繪的“四大發(fā)明”。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述瓦特改良蒸汽機(jī)的意義。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的影響。組卷：3引用：2難度：0.5 -
29．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民前赴后繼，歷經(jīng)新民主主義革命、社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)，從站起來到強(qiáng)起來，再到富起來的光輝歷程。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：1949年至1978年，是新中國進(jìn)行社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的歷史時(shí)期。這一時(shí)期形成了新中國的政治制度體系和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)了各方面建設(shè)社會(huì)主義的積極性，為后來的改革開放奠定了基本前提。
（1）依據(jù)材料一，指出圖片反映的三件歷史事件，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出新中國政治制度建設(shè)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容。組卷：1引用：1難度：0.5