2023-2024學(xué)年陜西省榆林市定邊四中高一(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/10/7 4:0:2
一、選擇題(25×2分=50分)
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1.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,要通過(guò)( ?。?/h2>
A.神話傳說(shuō) B.史書(shū)記載 C.學(xué)者推斷 D.考古發(fā)掘 組卷:15引用:45難度:0.8 -
2.王國(guó)維在《殷周制度論》中指出:“周人制度之大異于商者,一曰立子立嫡之制……二曰廟數(shù)之制,三曰同姓不婚之制。”其中“立子立嫡之制”是指( ?。?/h2>
A.禪讓制 B.宗法制 C.分封制 D.禮樂(lè)制 組卷:6引用:20難度:0.5 -
3.近年,考古工作者在江西國(guó)字山發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)國(guó)中期的大型墓葬。該墓葬具有突出的越文化特征,同時(shí)又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也與中原墓葬有相似之處。此考古發(fā)現(xiàn)( )
A.印證了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中華文明多元一體的特點(diǎn) C.證明中原率先成為中華文明核心 D.說(shuō)明了統(tǒng)一多民族國(guó)家已經(jīng)建立 組卷:274引用:71難度:0.6 -
4.《漢書(shū)?藝文志》言“凡諸子百家,……蜂出并作,各引一端”。然而先秦諸子雖“各引一端”,但其思想旨趣卻有相通之處。以下論述體現(xiàn)了( ?。?br />
著作 相關(guān)論述 《孟子》 問(wèn)曰:天下惡乎定?吾對(duì)曰:定于一 《韓非子》 事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來(lái)效 《呂氏春秋》 亂莫大于無(wú)天子,無(wú)天子則強(qiáng)者勝弱……不得休息。 A.中央集權(quán)的最終確立 B.社會(huì)轉(zhuǎn)型的訴求 C.諸子思想的完全統(tǒng)一 D.君主專制的意義 組卷:33引用:8難度:0.5 -
5.漢初,統(tǒng)治者推行“黃老之學(xué)”,主張君主無(wú)為而治,但在具體治理過(guò)程中,“又援名、法入道,借用陰陽(yáng)家之框架,重視儒家的倫理教化”??梢?jiàn),漢初的“黃老之學(xué)”( ?。?/h2>
A.為董仲舒改造儒學(xué)提供了理論依據(jù) B.推崇虛靜無(wú)為,完善了國(guó)家治理體系 C.認(rèn)識(shí)到建立統(tǒng)一王權(quán)政治的必要性 D.主張兼收并蓄,推動(dòng)了儒家思想復(fù)蘇 組卷:8引用:15難度:0.5 -
6.漢武帝設(shè)立一官職,其職責(zé)是以六條問(wèn)事。六條之中,有一條針對(duì)地方強(qiáng)宗豪右,其余五條針對(duì)郡守二千石,監(jiān)察他們是否存在著不奉詔書(shū)、不恤疑獄、選署不平等行為。由此可知,該官職的設(shè)立( )
A.開(kāi)始提升尚書(shū)令的作用 B.成功削弱諸侯王的勢(shì)力 C.與知州形成了相互制約 D.有助于鞏固大一統(tǒng)國(guó)家 組卷:25引用:22難度:0.7 -
7.“本想替當(dāng)時(shí)用人定出一客觀標(biāo)準(zhǔn)。但后來(lái)卻變成擁護(hù)門第,把覓取人才的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形中限制在門第的小范圍內(nèi);這便大錯(cuò)了?!辈牧现械闹贫仁⑿杏冢ā 。?/h2>
A.三國(guó)兩晉南北朝 B.隋朝 C.唐朝 D.宋朝 組卷:1引用:6難度:0.5 -
8.下列著作由南朝人撰寫(繪制)的是( ?。?br />①祖沖之的《綴術(shù)》?
②裴秀的《禹貢地域圖》
③賈思勰的《齊民要術(shù)》?
④范縝的《神滅論》A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 組卷:0引用:1難度:0.5 -
9.中國(guó)古代某一時(shí)期,朝廷與地方矛盾尖銳,某節(jié)度使派人到中書(shū)省辦事,因其態(tài)度惡劣,遭宰相武元衡呵斥,不久,武元衡在靖安坊的東門被該節(jié)度使派人刺殺,此事發(fā)生在( ?。?/h2>
A.漢長(zhǎng)安 B.唐長(zhǎng)安 C.宋汴梁 D.元大都 組卷:750引用:70難度:0.9
二、非選擇題:本題共3小題,其中26題16分,27題16分,28題18分,共50分。
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27.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 楚越之地,地廣人希(?。埖靖~(yú),或火耕而水耨……是故江、淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家。
——《史記?貨殖列傳》江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下。
——《宋書(shū)》材料二 唐朝以來(lái)海上絲綢之路以中國(guó)的揚(yáng)州、明州(寧波)、泉州、番禺(廣州)為起點(diǎn)。絲綢之路不僅僅運(yùn)輸絲綢,而且也運(yùn)輸瓷器、糖、五金等出口貨物和香料、藥材、寶石等進(jìn)口貨物。海上絲綢之路形成主要是因?yàn)橹袊?guó)東南沿海山多平原少,內(nèi)部往來(lái)不易,因此許多人便積極向海上發(fā)展。
——摘編自李慶新《海上絲綢之路》(1)比較材料一中的兩則材料,說(shuō)明我國(guó)江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化?促成這些變化的原因有哪些?
(2)根據(jù)材料二概括唐朝海上絲綢之路的特點(diǎn)。組卷:2引用:6難度:0.4 -
28.圖1、圖2、圖3均為中國(guó)歷史上某一時(shí)期的形勢(shì)圖(局部)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料
(1)圖1、圖2、圖3分別是哪一歷史時(shí)期的形勢(shì)圖?
(2)根據(jù)三幅形勢(shì)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),提煉一個(gè)歷史發(fā)展趨勢(shì)并加以說(shuō)明。組卷:6引用:8難度:0.6