2023-2024學(xué)年湖北省恩施州利川市三校聯(lián)考八年級(jí)(上)期中生物試卷
發(fā)布:2024/10/2 9:0:1
?一、選擇題(20個(gè)小題,每小題2分,共40分)在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求
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1.如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.結(jié)構(gòu)②覆蓋在關(guān)節(jié)表面,是骨骼肌 B.肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在相鄰的骨上 C.骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼 D.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦 組卷:274引用:25難度:0.9 -
2.下列有關(guān)微生物的說(shuō)法正確的是( )
A.病毒性感冒可以服用抗生素進(jìn)行治療 B.細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無(wú)成形的細(xì)胞核 C.真菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是單細(xì)胞生物 D.可以利用低溫殺滅細(xì)菌,用于食物的保存 組卷:33引用:10難度:0.7 -
3.小明陪媽媽在森林公園散步時(shí)利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)給媽媽科普,下列觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.森林公園里生長(zhǎng)的各種蘑菇都是真菌,它們進(jìn)行孢子生殖 B.蘑菇和腐生性細(xì)菌一樣,是生物圈中的分解者,可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C.細(xì)菌與真菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D.植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡 組卷:50引用:5難度:0.6 -
4.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
A.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上 B.骨骼肌有受刺激而收縮的特性 C.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨 D.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng) 組卷:13引用:7難度:0.7 -
5.據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道,在英國(guó),一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是:①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的( ?。?/h2>
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 組卷:72引用:13難度:0.7
二、非選擇題(每空1分,共60分)
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15.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有
(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是
(3)圖中生產(chǎn)者是
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先
(5)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是組卷:29引用:14難度:0.3 -
16.螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn),如圖:
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個(gè)小島,小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái),這樣螞蟻只能通過(guò)由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后,在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對(duì)換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
(1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:
(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有
(3)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.生物與環(huán)境相互影響組卷:2引用:2難度:0.5