2022-2023學(xué)年湖南省株洲市五校聯(lián)盟七年級(jí)（上）第一次月考語文試卷

一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（共51分）

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．誘惑（yóu）     池畦（qí）        甘露（lù）

  B．吝嗇（sè）       高邈（miǎo）    嬌媚（mèi）

  C．淅瀝（xī）       睫毛（jié）       干澀（shè）

  D．鈴鐺（dang）   漾出（yàng）    棱鏡（líng）
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 2．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．署名    深宵    屏嶂    至死不懈

  B．踱步    怪誕    默契    一瀉萬丈

  C．碾壓    污穢    震竦    情有可原

  D．憋住    塌敗    懼憚    歷盡心血
  組卷：60引用：4難度：0.8

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• 3．下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．良好的品牌形象是獲得消費(fèi)者青睞的不二法門。

  B．外資撤離論不攻自破，中國(guó)成全球最大外國(guó)直投流入國(guó)。

  C．我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。

  D．雖然雙腿癱瘓的史鐵生每周多次去醫(yī)院做透析維持生命，但他依然鍥而不舍，創(chuàng)作了《病隙碎筆》《我與地壇》等著作。
  組卷：44引用：3難度：0.8

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• 4．下列語句沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  B．近兩年，“打虎上無禁區(qū)，拍蠅下無死角”的反腐舉措，極大地促進(jìn)了老百姓對(duì)未來的期許、對(duì)國(guó)家的自信。

  C．據(jù)悉，目前只有部分省份使用高考課標(biāo)卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊(duì)伍日趨壯大，加入的省份數(shù)量呈上升趨勢(shì)。

  D．《朗讀者》節(jié)目形式非常簡(jiǎn)單，就是嘉賓以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最真摯的情感讀出文字背后的價(jià)值。
  組卷：79引用：6難度：0.8

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• 5．依次填入空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （　　）
        春，是那樣?jì)桑菢用舾?，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，_____；一陣杜鵑啼，____；一陣風(fēng)起，____。
  ①就猛然間驚醒了一山桃花
  ②便讓每一棵柳吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮
  ③則無端地惹哭滿天的云。

  A．①②③

  B．③①②

  C．③②①

  D．①③②
  組卷：3431引用：23難度：0.7

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二、閱讀理解（共39分）

• 16．閱讀下面文章，完成問題。
  母愛像棉花盛開      ①聽說，每一位母親都是大地上盛開的花朵，有人說母愛溫馨如康乃馨，有人說母愛圣潔如魯冰花……然而，我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找，尋找一朵屬于母親的花。
        ②母親是個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個(gè)兒女。小時(shí)候，家里的經(jīng)濟(jì)并不寬裕。母親卻總能讓我們時(shí)常成為小伙伴們羨慕的對(duì)象。或是一本有趣的小人書，或是一根美味的冰棍兒……而母親，她對(duì)自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。
        ③記得，我在一篇小學(xué)作文里曾經(jīng)這樣描述過母親——“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服。她很普通。普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花?！蹦鞘俏业谝淮伟涯赣H比作花兒，盡管那個(gè)懵懂的比喻一度成了村民的笑談，但母親那淳樸的形象卻永遠(yuǎn)烙在了我心中。
        ④隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)母親的了解也不斷地增多。我曾經(jīng)見到過母親年輕時(shí)候的照片：一雙水汪汪的大眼睛，兩根烏亮亮的麻花辮，原來母親也是很美的。然而不幸的是，她婚后不久父親的身體就一直不好，母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。
        ⑤母親不分晝夜操勞著家務(wù)、農(nóng)活、牲口、孩子……母親總有忙不完的事，再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長(zhǎng)發(fā)了。在我心中，我覺得母親有時(shí)好像命運(yùn)多舛的苦菜花，有時(shí)卻像挺拔堅(jiān)強(qiáng)的向日葵。然而，我又總感到這些花兒還是代表不了母親，總覺得還缺了些什么。
        ⑥直到我大學(xué)畢業(yè)的那一年，剛找到工作的我便迫不及待地趕回家，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)把這個(gè)好消息告訴母親。那天，見到母親時(shí)，她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的棉花還在競(jìng)相開放，潔白的神絮漫天飛舞，和母親的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)。
        ⑦得知我即將參加工作，母親的雙眼頓時(shí)噙滿了欣慰的淚水。她高興地說：“快，幫媽把地里的棉花摘了。明天就送去收購站。說不定還能給你換套象樣點(diǎn)兒的西裝呢?！蓖赣H因長(zhǎng)年累月的辛勞而過早蒼老的身影，驀然間，我覺得她仿佛也成了一株隨風(fēng)搖曳的棉花。
        ⑧棉花的一生共有兩次“花”開：花齡期的棉花開出的花朵很美，白的純潔，粉的淡雅。但是為了孕育棉花。她只能萎謝掉自己美麗的容顏：產(chǎn)棉期棉花會(huì)把自己所有的養(yǎng)分都毫不保留地提供給棉桃，于是葉蔫了，枝枯了，潔白的棉花終于盛開了，而這一次，她枯槁的卻是自己全部啊!
        ⑨棉花，可謂是我再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物了，但那不正是我苦苦尋覓的母親花么？母愛像棉花盛開，她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放，吐出棉，紡成紗，擰成慈母手中線，織成游子身上衣。
  （1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標(biāo)題的妙處。
  （2）請(qǐng)結(jié)合全文，品析下列句子的表達(dá)效果。
  ①深秋的田野已是一片枯黃，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的棉花還在競(jìng)相開放，潔白的棉絮漫天飛舞，和母親的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)。
  ②得知我即將參加工作，母親的雙眼頓時(shí)噙滿了欣慰的淚水。
  （3）第⑤段中“我又總感到這些花兒還是代表不了母親，總覺得還缺了些什么?！蹦阏J(rèn)為到底缺了些什么呢？
  （4）文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。
  組卷：28引用：4難度：0.4

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三、寫作題（60分）

• 17．請(qǐng)以“有你在，燈亮著”為題目，寫一篇文章。
  要求：①寫記敘文，表達(dá)真情實(shí)感，思路要清晰；
  ②要素交代清楚，中心要突出，詳略要得當(dāng)；
  ③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)500-800字；
  ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名以及班級(jí)名稱；
  ⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：31引用：6難度：0.7

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