2022-2023學(xué)年浙江省杭州市長河高級中學(xué)高一(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/9/8 0:0:9
一、單項選擇題(3×10=30分)
-
1.下列哪個儀器測量的物理量不是國際單位制中的基本物理量( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.學(xué)習(xí)是一個不斷探究、積累和總結(jié)的過程??茖W(xué)的研究也是如此,必修內(nèi)容學(xué)習(xí)過程中,我們總結(jié)出很多科學(xué)研究方法,下列關(guān)于這些研究方法,表達正確的是( )
A. 是平均速度公式,當(dāng)Δt→0時,其值可以用來作為該時刻的瞬時速度,這在物理學(xué)上應(yīng)用了微分的方法。在實際計算中Δt取的越小,得到的瞬時速度會越精確v=ΔxΔtB.重心可看作物體各部分所受重力作用的集中體現(xiàn),對重心的研究用了等效替代的研究方法 C. 這里用兩個物理量(Δv和Δt)之比定義了一個新的物理量(a),這在物理學(xué)上叫比值定義法,這個式子說明加速度a與速度變化量Δv成正比a=ΔvΔtD.在對力和運動關(guān)系的爭論中,伽利略利用理想實驗的研究方法,論證了力是維持物體運動狀態(tài)的原因 組卷:4引用:2難度:0.8 -
3.如圖為甲、乙兩個質(zhì)點的x-t圖像,其中甲的圖線為一條直線,乙的圖線為開口向下的曲線,則下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.甲做勻加速直線運動 B.由圖可知,乙的運動軌跡為曲線 C.在0~t2時間內(nèi),乙的平均速率大于甲的平均速率 D.在0~t2時間內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度 組卷:78引用:3難度:0.5 -
4.“電動平衡車”是時下熱門的一種代步工具。如圖,人筆直站在“電動平衡車”上,在某水平地面上沿直線勻速前進,下列正確的是( ?。?/h2>
A.“電動平衡車”對人的作用力大于人對“電動平衡車”的作用力 B.人的重力與車對人的支持力是一對相互作用力 C.地面對車的摩擦力與人(含車)所受空氣阻力平衡 D.在行駛過程中突然向右轉(zhuǎn)彎時,人會因為慣性向右傾斜 組卷:175引用:5難度:0.8 -
5.秋天的長河高中校園景色迷人,微風(fēng)吹來,銀杏樹葉紛紛下落,小王同學(xué)抬頭看到一片和三樓樓面等高的樹葉飄落下來,他想得到這片樹葉,需要在樹下等待的時間約是( ?。?/h2>
A.0.7s B.0.9s C.1.2s D.3.5s 組卷:9引用:2難度:0.7 -
6.如圖所示,餐廳服務(wù)員水平托舉菜盤給顧客上菜。若服務(wù)員沿水平向左加速運動,菜盤與手的動摩擦因數(shù)為μ,菜盤和菜品的質(zhì)量為m,則( ?。?/h2>
A.手對菜盤的摩擦力方向向右 B.手對菜盤的作用力等于菜盤的重力 C.菜盤與手之間的摩擦力為μmg D.菜盤對手的壓力沒有變化 組卷:8引用:2難度:0.7
四、計算題(17題6分,18題8分,19題9分,20題10分,共33分)
-
19.一輛正在水平路面行駛的汽車,車內(nèi)側(cè)壁某等高處固定有兩個相距8cm的光滑小掛鉤A、B,現(xiàn)有一用輕質(zhì)且不可伸長的細繩拴住的掛件飾品掛在兩掛鉤上,其情景可簡化如圖所示,掛件C質(zhì)量為mC=200g。當(dāng)汽車勻速運動時,掛繩恰好形成正三角形,如圖一所示,忽略掛鉤大小,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)此時繩中拉力的大小;
(2)當(dāng)汽車勻加速運動時,BC呈豎直狀態(tài),如圖二所示,求此狀態(tài)下繩中拉力的大小和汽車的加速度大???組卷:169引用:5難度:0.5 -
20.由于“新冠肺炎”的易傳染性,在一些易傳染的環(huán)境中啟用機器人替代人工操作,就可以有效防控病毒傳播,例如送餐服務(wù)就可以用機器人,只要設(shè)置好路線、安放好餐盤,它就會穩(wěn)穩(wěn)地舉著托盤,到達指定的位置送餐。如圖所示,若某一隔離病區(qū)的配餐點和目標(biāo)位置在相距x=43m的直線通道上,機器人送餐時從靜止開始啟動,加速過程的加速度大小a1=2m/s2,速度達到v=2m/s后勻速,之后適時勻減速,恰好到目標(biāo)位置速度減為零,把食物平穩(wěn)送到目標(biāo)位置,整個送餐用時t=23s。若載物平臺呈水平狀態(tài),食物的總質(zhì)量m=2kg,食物與平臺無相對滑動,g取10m/s2。試求:
(1)機器人加速過程位移的大小x1;
(2)機器人勻速運動持續(xù)的時間t0和勻減速過程的加速度大小a2;
(3)減速過程中平臺對食物的作用力F的大小。組卷:280引用:7難度:0.6