2022-2023學(xué)年河北省廊坊市三河市七年級(jí)（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/6/4 8:0:5
一、單項(xiàng)選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
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1．隋朝大運(yùn)河開(kāi)通后，南方的絲綢、糧食便可以通過(guò)大運(yùn)河北上，沿岸還興起一批便于貿(mào)易的商業(yè)城鎮(zhèn)。這反映了大運(yùn)河（ ）
組卷：101引用：11難度：0.8 -
2．科舉制創(chuàng)立于隋朝，作為一種選官制度，是封建時(shí)代所能采取的最公平人才選拔形式，它擴(kuò)展了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，其選拔標(biāo)準(zhǔn)是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：5難度：0.8 -
3．“隋煬帝暴虐，臣下鉗口（閉口不語(yǔ)），卒令不聞其過(guò)，遂至滅亡?！碧铺谖∵@一教訓(xùn)，采取的相應(yīng)措施是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
4．唐詩(shī)作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式，能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)狀況。下列詩(shī)句中能體現(xiàn)盛唐經(jīng)濟(jì)繁榮的是（ ?。?/h2>
組卷：80引用：5難度：0.8 -
5．“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則泄水”，材料描述的生產(chǎn)工具的主要用途是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.9 -
6．歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)。以下關(guān)于唐朝的歷史，屬于歷史觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：5難度：0.3 -
7．宋初大幅增加科舉取士名額，進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu)，而且升遷迅速。宋太祖甚至用文臣主持軍務(wù)，在宋朝逐漸形成了文臣統(tǒng)兵的格局。材料反映出（ ?。?/h2>
組卷：102引用：4難度：0.8 -
8．王安石的《周公論》寫(xiě)道：“立善法于天下者則天下治，立善法于一國(guó)者則一國(guó)興?！睋?jù)此可知王安石變法的目的是（ ）
組卷：30引用：4難度：0.3 -
9．澶淵之盟后.宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識(shí)干戈（戰(zhàn)爭(zhēng)）”。據(jù)此對(duì)澶淵之盟的評(píng)價(jià)比較客觀公正的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：14難度：0.6
二、非選擇題（共50分）
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27．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一：（宋太祖）召趙普問(wèn)曰：“唐末以來(lái)，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)豐不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì)，其道何如？”普曰：“……此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢(qián)谷，收其精兵，則天下自安矣?！?br />——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料二：罷丞相不設(shè)，析中書(shū)省政要?dú)w六部，以尚書(shū)任天下事……而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操權(quán)柄，學(xué)士鮮所參決。
——摘自《職官志》材料三：軍機(jī)處之所以創(chuàng)立，部分是由于雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令；部分則由于它是一種避開(kāi)權(quán)勢(shì)顯赫的親王，從而進(jìn)一步鞏固皇帝權(quán)力和提高效率的手段。軍機(jī)大臣與皇上商討國(guó)事，并就一些皇上還來(lái)批閱的奏折提出對(duì)策建議，以及盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨。
——摘編自徐中約《中國(guó)近代史：1600-2000中國(guó)的奮斗》（1）根據(jù)材料一指出，趙普認(rèn)為唐末以來(lái)政局動(dòng)蕩的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，宋太祖在中央是如何“稍?shī)Z其權(quán)”的？
（2）材料二記載的是我國(guó)哪一朝代官制的變化？材料二中“帝方自操權(quán)柄”體現(xiàn)出該措施有什么作用？
（3）根據(jù)材料三，歸納雍正帝設(shè)立軍機(jī)處的原因。
（4）以上材料反映了中國(guó)古代政治制度的什么趨勢(shì)？組卷：4引用：2難度：0.3 -
28．某校七年級(jí)的歷史興趣小組圍繞“中國(guó)古代的對(duì)外交往”這一主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)閱讀材料并回答下列問(wèn)題。
材料一：唐代中國(guó)，是世界文化的中心，是世界歷史演進(jìn)的總動(dòng)脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)人民所向往?！麄儼延蛲馕幕瘞胩仆?，又把唐文化傳播四方，促進(jìn)了中外文化大交流。
——摘自王介南《中外文化交流史》材料二：宋代貿(mào)易港口的數(shù)量、繁榮程度和管理制度都超過(guò)前代。北自京東路，南至海南島，港口已十?dāng)?shù)，數(shù)量有明顯增長(zhǎng)。由于造船技術(shù)的進(jìn)步和航道的改善，中國(guó)商船開(kāi)始了向阿拉伯海西岸及更廣范圍航行，與紅海沿岸及非洲東海岸也展開(kāi)了直接貿(mào)易。與中國(guó)有貿(mào)易往來(lái)的國(guó)家和地區(qū)至少在六十個(gè)以上，宋代進(jìn)出口商品種類明顯增加。
——摘編自曲金良《中國(guó)海洋文化史長(zhǎng)編（宋元卷）》材料三：明朝中期的中國(guó)，是一個(gè)綜合實(shí)力走在世界前列的強(qiáng)國(guó)。但中國(guó)人沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱，鄭和下西洋是世界上公認(rèn)的和平之旅；28年間，鄭和船隊(duì)始終奉行“共享太平之福”的對(duì)外政策，發(fā)展了與各國(guó)的友好關(guān)系，在中國(guó)與亞非國(guó)家之間架起了友誼的橋梁，進(jìn)一步樹(shù)立了中國(guó)的和平友好形象。
——《中國(guó)水運(yùn)報(bào)》材料四：故步自封是清朝對(duì)外政策的基本特征。自清中葉開(kāi)始，清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對(duì)外通商……限制貿(mào)易政策的實(shí)施，給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了很大的消極作用。它不僅沒(méi)有起到民族自衛(wèi)和抵制侵略的作用，反而使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇，使中國(guó)人眼光受到局限，中外經(jīng)濟(jì)文化的交流基本斷絕，拉大了中國(guó)與世界的距離。
——《中國(guó)歷史十五講》（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，列舉唐代“把域外文化帶入唐土”和“把唐文化傳播四方”的史實(shí)各一例。
（2）根據(jù)材料二指出，宋朝時(shí)中國(guó)商船能夠遠(yuǎn)航的原因是什么？宋朝海外貿(mào)易最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，宋朝設(shè)置了哪個(gè)機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易？
（3）根據(jù)材料三指出，鄭和下西洋過(guò)程中在對(duì)外交往方面有什么特點(diǎn)？根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，概括鄭和下西洋產(chǎn)生了什么影響？
（4）根據(jù)材料四指出清朝對(duì)外政策的基本特征是什么？“限制貿(mào)易政策”指的是清朝實(shí)行的什么政策？根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，分析該政策對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是什么？
（5）綜合上述材料和問(wèn)題，你從我國(guó)古代對(duì)外交往中得到什么啟示？組卷：19引用：3難度：0.5