2013年江蘇省“金鑰匙”科技競(jìng)賽（學(xué)生CESL活動(dòng)）化學(xué)決賽試卷

一.選擇題（本題包括17個(gè)小題，每小題2分，共34分．每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意．若兩個(gè)答案的錯(cuò)選1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣1分．）

• 1．2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了美國(guó)科學(xué)家羅伯特?約瑟夫?萊夫科維茨（Robert Joseph  Leflcowitz）和布萊恩?肯特?科比爾卡（Brian Kent Kobitka），以表彰他們哪方面的研究貢獻(xiàn)（　?。?br />

  A．準(zhǔn)晶體	B．G蛋白偶聯(lián)受體
  C．C60	D．人工合成牛胰島素
  組卷：244引用：1難度：0.9

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• 2．如圖所示的公共標(biāo)志中．與消防安全有關(guān)的是（　?。?br />

  A．①③④

  B．②③④

  C．③④⑤

  D．①②③④⑤
  組卷：29引用：15難度：0.9

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• 3．水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．水是一種重要的溶劑

  B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

  C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

  D．通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
  組卷：101引用：92難度：0.9

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• 4．航天探測(cè)發(fā)現(xiàn)：金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球，大氣層的成分之一是三氧化二碳（C₂O₃），實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似．下列關(guān)于三氧化二碳（C₂O₃）的說(shuō)法中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)

  B．C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2

  C．C2O3不具有還原性

  D．C2O3能使澄清石灰水變渾濁
  組卷：63引用：1難度：0.9

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• 5．“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵．下列做法不符合低碳理念的是（　?。?/h2>

  A．推廣利用太陽(yáng)能

  B．家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)

  C．循環(huán)使用生活用水

  D．回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣
  組卷：201引用：34難度：0.9

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• 6．正常人胃液的pH在0.3-1.2之間．用以治療胃酸過(guò)多的藥物中常含MgCO₃，NaHCO₃，Al（OH）₃，酒石酸鈉，但不用NaOH，這主要是由于（　?。?/h2>

  A．Na,Mg都是人體必需的元素

  B．氫氧化鈉堿性太強(qiáng)，可能會(huì)損傷胃黏膜

  C．碳酸，酒石酸都不是強(qiáng)酸

  D．MgCO3，NaHCO3與胃酸作用生成CO2，服藥后有喝汽水的感覺(jué)
  組卷：37引用：2難度：0.9

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• 7．善于歸納知識(shí)，有利于提高學(xué)習(xí)品質(zhì)．下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是（　　）

  A．化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型	B．化學(xué)與生活
  ①化合反應(yīng)：4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 ②分解反應(yīng)：H2CO3 =H2O+CO2↑ ③置換反應(yīng)：CO+CuO △ Cu+CO2	①除去衣服上的碘漬--用酒精擦洗 ②去峽谷、深洞探險(xiǎn)--點(diǎn)蠟燭或火把 ③遇到森林大火--設(shè)置隔離帶 ④防止菜刀生銹--洗凈擦干
  C．化學(xué)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)記錄	D．化學(xué)與健康
  ①用10mL量筒量取7.25mL酒精 ②用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.0g水 ③電解水得到氫氣和氧氣的體積比1：8	①缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血 ②缺碘--會(huì)引發(fā)甲狀腺疾病 ③缺鈣--會(huì)引發(fā)智力低下、侏儒癥

  A．化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型	B．化學(xué)與生活
  C．化學(xué)實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)記錄	D．化學(xué)與健康
  組卷：20引用：1難度：0.7

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四、研究性學(xué)習(xí)題〔共2題，共19分）

• 22．實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑，常見(jiàn)的3種方法是：
  方法一：將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮?dú)夂豌~；
  方法二：將空氣通過(guò)灼熱的銅，得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末；
  方法三：將亞硝酸鈉（NaNO₂）和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)猓?br />進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（省略?shī)A持裝置與加熱裝置）：
  
  （1）方法一：制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫?，此反?yīng)的發(fā)生裝置最好選用

   

  （選填裝置編號(hào)）．請(qǐng)寫(xiě)出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用：

   

  ，

   

  ．
  （2）方法二：為保證所得氮?dú)獗M可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置

   

  （選填裝置編號(hào)）中加入

   

  以除去其它雜質(zhì)氣體．
  （3）方法三：制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為：

   

  ．
  （4）綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑與溶劑．在制取氮?dú)獾?種方法中，聯(lián)合使用方法一和方法二與單獨(dú)使用方法三相比，具有很多優(yōu)越性，請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià)：

   

  ．
  （5）1892年，英國(guó)科學(xué)家瑞利（Rayleigh）發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右．若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無(wú)錯(cuò)誤，且氮?dú)庖淹耆稍?，?qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：

   

  ．
  組卷：224引用：6難度：0.1

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• 23．某化學(xué)興趣小組對(duì)一生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測(cè)定．生銹Fe、Fe₂O₃外，還含有碳、硅、錳等元素．興趣小組的同學(xué)稱(chēng)取34g廢鐵鍋片樣品放入容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應(yīng)完全，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示．（已知：除Fe、Fe₂O₃以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)；且鐵、三氧化二鐵可與硫酸發(fā)生反應(yīng)：Fe+Fe₂O₃+3H₂SO₄═3FeSO₄+3H₂O）
  （1）從化學(xué)元素與人體健康的角度考慮，我們應(yīng)選用鐵鍋還是鋁鍋？

   

  ．為什么？

   

  ．
  （2）反應(yīng)完全時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為

   

  ，其在溶液中的質(zhì)量為

   

  g.
  （3）廢鐵鍋片樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  ．（結(jié)果保留到0.1%）
  組卷：41引用：1難度：0.5

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