人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應用》2016年單元測試卷（廣東省廣州一中）
發(fā)布：2024/10/28 12:0:2
一、選擇題（每題3分，共36分）
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1．下圖中各圖分別表示經(jīng)過透鏡后的光路圖，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1024引用：17難度：0.9 -
2．如圖所示，下列透鏡屬于凸透鏡的是（ ?。?/h2>
組卷：1364引用：17難度：0.9 -
3．小星同學利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對陽光，凸透鏡中心距光斑的距離為l,那么，凸透鏡的實際焦距（ ?。?/h2>組卷：87引用：3難度：0.9 -
4．關于實像和虛像，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：275引用：4難度：0.7 -
5．來自于物體的光經(jīng)過晶狀體等會聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：300引用：40難度：0.9 -
6．一束平行光正對凸透鏡照射時，在離透鏡15cm處的光屏上得到一個亮點，那么當物體位于透鏡前35cm處時，在透鏡的另一側可得到（ ?。?/h2>
組卷：230引用：19難度：0.7 -
7．如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點。下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應，下列說法正確的是（ ）組卷：660引用：84難度：0.7
四、實驗題（21分）
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22．小明同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中，他按如圖裝配儀器（圖中F點是焦點，H點是2倍焦距處），此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高。
（1）造成這一現(xiàn)象的原因。
（2）為了使像能成在光屏的中央，小明可把蠟燭向（選填“上”或“下”）調。
（3）調節(jié)好蠟燭的高度后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間且靠近透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變模糊了。若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向（選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變清晰。此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是。
（4）調節(jié)好蠟燭的高度后，小明把蠟燭移到A點，此時光屏上的像也會變得很模糊。為了得到清晰的像，應把光屏向（選填“左”或“右”）移動。
（5）若想從光屏側透過透鏡看到蠟燭正立的像，可將物體放在點（填字母符號）。組卷：228引用：11難度：0.1 -
23．小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關系進行了探究實驗：
（1）他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示，則測得的焦距為cm。
（2）由1、2次的實驗可得出的結論是：。
（3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，結論是：對同一凸透鏡，光入射時焦距小些。
（4）探究完成后，小雷和其他同學用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗。從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當物距均為16.0cm時，有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：。次數(shù) 1 2 3 材料 玻璃 玻璃 水晶 凸起程度 較小 較大 較大 焦距/cm 8.0 4.0 組卷：1078引用：47難度：0.3