2022-2023學年浙江省杭州市濱江區(qū)聞濤中學七年級（上）期中科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，共60分，每題只有一個選項符合題意）
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1．關于下列實驗儀器的操作，以下說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．生活處處是科學，留心觀察皆學問，對需測量的科學量進行估計，是應具有的基本技能之一。憑你的生活經驗，下列估計不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．下列單位換算正確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.5 -
4．某同學用一把刻度尺測同一物體的長度，5次測得結果，分別為：17.82cm,17.83cm,17.74cm,17.81cm,17.83cm物體的長度中最接近（ ）
組卷：23引用：5難度：0.5 -
5．用量筒量取溶液時，某同學俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為70毫升；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為45毫升，則該同學實際倒出的溶液體積（ ?。?/h2>
組卷：32引用：4難度：0.5 -
6．如圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是（ ）組卷：57引用：5難度：0.5 -
7．體溫計水銀面指在37.5℃上，某同學在未甩的情況下，分別量三位同學的體溫，測得結果第一次為38.5℃，第二次為38.5℃，第三次為39.5℃。則（ ?。?/h2>
組卷：90引用：1難度：0.5 -
8．下列幾種測量方法：
①為了測1張紙的厚度，先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；
②為了測量小石塊的體積，先用量筒測出適量水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積；
③為了測量一枚大頭針的質量，先用天平稱出50枚大頭針的質量，然后算出一枚大頭針的質量。
和 ①方法同類的有（ ?。?/h2>組卷：249引用：13難度：0.5 -
9．要學好科學，需認真思考，對知識進行歸納總結。下列是小科同學整理的“錯誤操作”與對應測量結果。同學們你幫她判斷一下，認為各選項中一致的是（ ?。?br />
選項 錯誤操作 測量結果 A 用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離 偏大 B 在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密 偏大 C 用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù) 偏大 D 用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù) 偏小 組卷：18引用：3難度：0.5 -
10．用金屬框可以拉出一個肥皂泡。小明認為肥皂泡的形成和形狀變化可能與金屬框的形狀有關。于是他做了幾個不同形狀的金屬框，逐一進行實驗。仔細觀察肥皂泡的形成過程和形狀的變化情況。就“小明認為肥皂泡的形成和形狀變化可能與金屬框的形狀有關”這一環(huán)節(jié)而言，它屬于科學探究中的（ ）
組卷：28引用：6難度：0.8 -
11．《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬…”句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.5
三、實驗探究題（共5題，42分）
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32．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請 你幫他把探究活動的過程填寫完整：
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
作出假設：。
（2）制訂并實施探究方案：在鐵盤內鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，一側蓋上玻璃板，在兩側中央各放入20只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是。在兩側中央各放20只鼠婦，目的是什么？。
（3）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了五次，結果如表。
為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只 。從中得出的實驗結論是。組卷：31引用：1難度：0.5 -
33．周日張麗同學幫助媽媽去市場買菜，發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子是綠色的，里面的葉子是白色的，經仔細觀察，她又發(fā)現(xiàn)大蔥和韭菜埋在地下的部分是白色的，露出地面的 部分卻是綠色的。張麗同學提出這樣的問題，葉綠素的形成與光照有關嗎？于是她用家 里的蒜瓣為實驗材料設計一個實驗方案來研究。
（1）張麗同學針對自己提出的問題，作出的假設是：葉綠素的形成與光照有關；張麗將基本相同的兩枚蒜瓣分別栽種在甲、乙兩個相同花盆中，然后將甲花盆放在下，乙花盆放在黑色的紙箱中，定時觀察記錄蒜苗葉子的顏色；
（2）假如張麗的假設是正確的，請你預測實驗現(xiàn)象；
（3）設計兩個裝置的目的是進行。
（4）實驗結束后，張麗發(fā)現(xiàn)自己設計的實驗有一不足之處，請你指出來。組卷：44引用：1難度：0.5