2022-2023學(xué)年廣西崇左市寧明縣七年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
        經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文之旅，我們收獲頗豐。讀光未然的《黃河頌》，我們感受到黃河萬(wàn)丈狂（lán）   的氣勢(shì)；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到作者在關(guān)東原野上熾痛的愛(ài)國(guó)情懷；我們吟誦著“碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶（yān）_____紅”的歌詞，內(nèi)心涌起對(duì)“兩彈一星”鄧稼先的崇敬之情；我們也聽到聞一多先生在李公樸被害后，挺身而出，拍案而起，發(fā)表了_______的“最后一次演講”。
  （1）根據(jù)拼音，在橫線上填寫相應(yīng)的漢字。
  狂（lán）

   

  
  （yān）

   

  紅
  （2）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  ①熾

   

  痛（A.chì    B.zhì）
  ②燕

   

  （A.yān    B.yàn）然勒

   

  （A.lē    B.la）功
  （3）填入文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.慷慨陳詞
  B.悲天憫人
  C.氣沖斗牛
  D.深惡痛絕
  組卷：81引用：3難度：0.3

  解析

• 2．下面是某位主持人說(shuō)的一段開場(chǎng)白，其中有幾處語(yǔ)病，請(qǐng)按要求修改。
  ??春季是腸道疾病的高發(fā)季節(jié)，因此，做好飲食衛(wèi)生工作是目前我們的當(dāng)務(wù)之急。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了從事腸道疾病研究多年，在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)界小有名氣的伍教授。他將用生動(dòng)的案例告訴大家，我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏嘧龇ú⒎菦](méi)有問(wèn)題，只要及時(shí)糾正，才能獲得健康。
  （1）文中有一處重復(fù)累贅，應(yīng)刪去“

   

  ”一詞，有一處語(yǔ)言不得體，應(yīng)將“

   

  ”改為“

   

  ”。
  （2）文中有一處關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)將“

   

  ”改為“

   

  ”。
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

• 3．七年級(jí)某班召開“我心中的國(guó)”主題班會(huì)，請(qǐng)你按要求完成下面任務(wù)。
  （1）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漢字更是有六千多年演變史，讓我們一起探究漢字奧秘。
  
  ??“或”是“國(guó)”的本字。
  ——《字源解說(shuō)》
  ??或，邦也。從口，從戈，以守一?？?，郭也。一，地也。
  ——《說(shuō)文解字》
  ①根據(jù)以上提示，甲骨文=+，“戈”與“口”兩者結(jié)合表示的意思是

   

  
  ②《古漢語(yǔ)常用字字典》中“國(guó)”字的義項(xiàng)有：a國(guó)家；b周代諸侯國(guó)及漢以后王或侯的封地；c國(guó)都，京都；d地方；地域?！洞┚靡蝗恕分小皣?guó)人道之，聞之于宋君”的“國(guó)”的意思是

   

  （填序號(hào)）
  （2）當(dāng)代中學(xué)生在日常生活中該怎樣自覺(jué)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神？請(qǐng)你寫出兩點(diǎn)可行的做法。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 4．古詩(shī)名句積累。
  “歌以詠志，詩(shī)以傳情。”我們感動(dòng)于那些穿越千年的心意相通：王維獨(dú)坐竹林，與天地精神往來(lái)，“深林人不知，

   

  （1）”；春天群芳爭(zhēng)艷，韓愈筆下的楊花榆莢也在盡情飛舞，“楊花榆莢無(wú)才思，

   

  （2）”；木蘭換回女兒裝，難掩內(nèi)心喜悅，“

   

  （3），對(duì)鏡帖花黃”；春夜洛城聞笛，勾起李白無(wú)盡鄉(xiāng)思，“

   

  ，

   

  （4）”；岑參遠(yuǎn)赴邊塞，無(wú)限思念盡在一聲“傳語(yǔ)”，“

   

  ，

   

  （5）”；這些美好早就根植于我們的內(nèi)心，這些詩(shī)意也已成為我們生命的一部分。
  組卷：33引用：2難度：0.8

  解析

三、閱讀理解。

• 11．閱讀下文，完成問(wèn)題。
  聞一多先生上課??①聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅。日寇南侵，清華、北大、南開合成臨時(shí)大學(xué)，在長(zhǎng)沙稍駐，后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南。一部分師生組成步行團(tuán)，聞先生參加步行，萬(wàn)里長(zhǎng)征，他把胡子留了起來(lái)，聲言：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。他的胡子只有下巴上有，是所謂“山羊胡子”，而上髭濃黑，近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一張聞先生的木刻像，回頭側(cè)身，口銜煙斗，用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí)，很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。
  ??②聯(lián)大到云南后，先在蒙自呆了一年。聞先生還在專心治學(xué)，把自己整天關(guān)在圖書館里。圖書館在樓上。那時(shí)不少教授愛(ài)起齋名，如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”，魏建功先生的書齋叫“學(xué)無(wú)不暇”，有一位教授戲贈(zèng)聞先生一個(gè)齋主的名稱：“何妨一下樓主人”。因?yàn)槁勏壬偛幌聵恰?br />??③西南聯(lián)大校舍安排停當(dāng)，學(xué)校即遷至昆明。
  ??④我在讀西南聯(lián)大時(shí)，聞先生先后開過(guò)三門課：楚辭、唐詩(shī)、古代神話。
  ??⑤楚辭班人不多。聞先生點(diǎn)燃煙斗，打開筆記，開講：“痛飲酒，熟讀《離騷》，乃可以為名士?！甭勏壬墓P記本很大，長(zhǎng)一尺有半，寬近一尺，是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷，字體略長(zhǎng)，一筆不茍。他寫字有一特點(diǎn)，是愛(ài)用禿筆。別人用過(guò)的廢筆，他都收集起來(lái)，禿筆寫篆楷蠅頭小字，真是一個(gè)功夫。我跟聞先生讀一年楚辭，真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”。
  ??⑥聞先生教古代神話，非?！敖凶?。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽講，連理學(xué)院的、工學(xué)院的同學(xué)也來(lái)聽。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽一堂課得穿過(guò)整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像，用摁釘釘在黑板上，口講指畫，有聲有色，條理嚴(yán)密，文采斐然，高低抑揚(yáng)，引人入勝。聞先生是一個(gè)好演員。伏羲女媧，本來(lái)是相當(dāng)枯燥的課題，但聽聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。聽這樣的課，穿一座城，也值得。
  ??⑦能夠像聞先生那樣講唐詩(shī)的，全世無(wú)第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》，但是講得最多，也講得最好的，是晚唐。他把晚唐詩(shī)和后期印象派的畫聯(lián)系起來(lái)。講李賀，同時(shí)講到印象派里的點(diǎn)畫派，說(shuō)點(diǎn)畫看起來(lái)只是不同顏色的點(diǎn)，這些點(diǎn)似乎不相連屬，但凝視之，則可感覺(jué)到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩(shī)，必須本人既是詩(shī)人，也是畫家，有誰(shuí)能辦到？聞先生講唐詩(shī)的妙語(yǔ)，應(yīng)該記錄下來(lái)。我是個(gè)大大咧咧的人，上課從不記筆記。聽說(shuō)比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了，而且整理成一本《聞一多論唐詩(shī)》，出版了，這是大好事。
  ??⑧我頗具歪才，善胡謅，聞先生很欣賞我。我曾替一個(gè)比我低一班的同學(xué)代筆寫一篇關(guān)于李賀的讀書報(bào)告——西南聯(lián)大一般課程都不考試，只于學(xué)期終了時(shí)交一篇讀書報(bào)告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書報(bào)告后，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你的報(bào)告寫得很好，比汪曾祺寫得還好！”其實(shí)我寫李賀，只寫了一點(diǎn)：別人的詩(shī)都是畫在白底子上的畫，李賀的詩(shī)是畫在黑底子上的畫，故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對(duì)學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn)：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜歡人云亦云，只抄書，無(wú)創(chuàng)見(jiàn)。
  （1）本文抓住了聞一多先生上課的哪些特點(diǎn)來(lái)寫？
  （2）開頭一段對(duì)聞一多先生的肖像描寫有什么作用？
  （3）從修辭手法的角度說(shuō)說(shuō)第⑥段畫線句子的表達(dá)效果。
  但聽聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。
  （4）假如聞一多先生獲得了“感動(dòng)中國(guó)人物”年度獎(jiǎng)，請(qǐng)你根據(jù)本文的內(nèi)容，再結(jié)合《說(shuō)和做》為他寫一段頒獎(jiǎng)詞。
  組卷：6引用：2難度：0.3

  解析

四、作文。

• 12．歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝燦爛；平凡的生活，小人物一樣活得精彩。
  征文通知??無(wú)論是英雄志士還是平凡的小人物，都有濃濃的家國(guó)情懷。鄧稼先嘔心瀝血換來(lái)民族崛起；紅軍戰(zhàn)士不畏艱難，勇往直前；阿長(zhǎng)身份卑微卻淳樸善良……其實(shí)每一個(gè)人身上都閃耀著偉大的光輝，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
  ??“新月文學(xué)社”開展“喜迎建黨百年，學(xué)習(xí)身邊的人”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)你寫一篇以“我發(fā)現(xiàn)他（她）很美”為題目的文章參加本次征文活動(dòng)。
  ??要求：
  ①選取一兩件事，抓住發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，探究美麗之處。
  ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；不得抄用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。
  ③書寫工整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析