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2016-2017學年江蘇省鹽城市大豐市沈灶中學九年級(上)物理寒假作業(yè)(1)

發(fā)布:2024/12/12 10:0:2

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),改變彈簧測力計拉力的方向,使其從①→②→③,此過程中,彈簧測力計的示數(shù)將(  )

    組卷:1062引用:93難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,用一根自重可忽略不計的撬棒撬石塊,若撬棒C點受到石塊的壓力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動該石塊所用的最小的力應不小于(  )

    組卷:3698引用:22難度:0.5
  • 3.如圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時屬于省力杠桿的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是( ?。?/h2>

    組卷:426引用:68難度:0.9
  • 5.如圖所示,表示用滑輪或滑輪組提起同一重物的幾種方法,其中最省力的是(動滑輪重和摩擦忽略不計)( ?。?/h2>

    組卷:99引用:17難度:0.7
  • 6.一刻度準確的桿秤,若將它的秤砣挖去一小塊,則稱物體時的讀數(shù)將(  )

    組卷:126引用:9難度:0.7
  • 7.如圖所示,下列簡單機械中,屬于省距離的是( ?。?/h2>

    組卷:956引用:24難度:0.9
  • 8.如圖所示,日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械,能抽象為斜面的是(  )

    組卷:193引用:19難度:0.9

三、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸(支點),單側(cè)鉗柄及相連部分示意如圖。請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2。

    組卷:1244引用:89難度:0.7
  • 26.在“探究杠桿平衡條件”實驗中:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗前,先把杠桿的中點支在支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應把杠桿左端的平衡螺母向
     
    (左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在
     
    位置平衡。
    (2)實驗中,改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù),一般要做三次實驗,得到三組數(shù)據(jù)并進行分析,這樣做的目的是為了
     
    (選填“避免偶然性”或“取平均值來減小誤差”)。
    (3)如圖(a)所示,杠桿處于平衡狀態(tài)(圖中杠桿上每格距離相等).如果在支點兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個等重的鉤碼后,杠桿將
     
    (選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。
    (4)圖(b)、(c)中所示的兩個狀態(tài)均表示杠桿已達到平衡。當杠桿由圖b的位置變成圖c的位置時,彈簧測力計的示數(shù)將
     
    。(填“變大”、“變小”或“不變”)

    組卷:18引用:3難度:0.7
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