2016-2017學年江蘇省鹽城市大豐市沈灶中學九年級(上)物理寒假作業(yè)(1)
發(fā)布:2024/12/12 10:0:2
一、選擇題
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1.如圖所示,杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),改變彈簧測力計拉力的方向,使其從①→②→③,此過程中,彈簧測力計的示數(shù)將( )
組卷:1062引用:93難度:0.9 -
2.如圖所示,用一根自重可忽略不計的撬棒撬石塊,若撬棒C點受到石塊的壓力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,則要撬動該石塊所用的最小的力應不小于( )
組卷:3698引用:22難度:0.5 -
3.如圖所示的幾種杠桿類工具,在使用時屬于省力杠桿的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:6難度:0.9 -
4.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是( ?。?/h2>
組卷:426引用:68難度:0.9 -
5.如圖所示,表示用滑輪或滑輪組提起同一重物的幾種方法,其中最省力的是(動滑輪重和摩擦忽略不計)( ?。?/h2>
組卷:99引用:17難度:0.7 -
6.一刻度準確的桿秤,若將它的秤砣挖去一小塊,則稱物體時的讀數(shù)將( )
組卷:126引用:9難度:0.7 -
7.如圖所示,下列簡單機械中,屬于省距離的是( ?。?/h2>
組卷:956引用:24難度:0.9 -
8.如圖所示,日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械,能抽象為斜面的是( )
組卷:193引用:19難度:0.9
三、解答題
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25.如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉(zhuǎn)動軸(支點),單側(cè)鉗柄及相連部分示意如圖。請在圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2。
組卷:1244引用:89難度:0.7 -
26.在“探究杠桿平衡條件”實驗中:
(1)實驗前,先把杠桿的中點支在支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應把杠桿左端的平衡螺母向
(2)實驗中,改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù),一般要做三次實驗,得到三組數(shù)據(jù)并進行分析,這樣做的目的是為了
(3)如圖(a)所示,杠桿處于平衡狀態(tài)(圖中杠桿上每格距離相等).如果在支點兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個等重的鉤碼后,杠桿將
(4)圖(b)、(c)中所示的兩個狀態(tài)均表示杠桿已達到平衡。當杠桿由圖b的位置變成圖c的位置時,彈簧測力計的示數(shù)將組卷:18引用:3難度:0.7