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2023-2024學年廣東省惠州市惠陽區(qū)大亞灣經(jīng)開三中九年級(上)月考化學試卷(9月份)

發(fā)布:2024/9/28 2:0:1

一、選擇題(下面題目均只有一個正確選項。每題3分,共45分。)

  • 1.認識物質(zhì)及其變化,對于了解自然現(xiàn)象及規(guī)律至關(guān)重要。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.元素周期表是學習化學的工具。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的化學家是(  )

    組卷:181引用:32難度:0.8
  • 3.空氣污染是引起多種疾病的原因之一。下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是(  )

    組卷:109引用:9難度:0.8
  • 4.下列各組物質(zhì)前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:86引用:8難度:0.9
  • 5.2023年杭州亞運會于9月23日開幕,火炬“薪火”以氫氣為燃料,體現(xiàn)了綠色辦亞運的理念。下列做法不符合綠色化學理念的是( ?。?/h2>

    組卷:202引用:36難度:0.8
  • 6.下列事實中,利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:4難度:0.8
  • 7.正確的實驗操作是實驗成功的基本保證。如圖實驗操作的圖示中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:161引用:6難度:0.8

二、填空題(每空1分,第16題7分,第17題8分,18-21題各10分,共55分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.空氣是一種重要的自然資源。
    (1)某化學興趣小組用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),請回答:
    ①實驗所用的紅磷的量必須
     
    。寫出紅磷燃燒的文字表達式為
     
    ,紅磷燃燒時可觀察到產(chǎn)生大量的
     

    ②如果集氣瓶的容積為250mL,集氣瓶底部預先裝有50mL水,理論上量筒內(nèi)減少水的體積為
     
    mL。
    ③實驗中觀察到紅磷燃燒熄滅,說明集氣瓶內(nèi)剩余氮氣的化學性質(zhì)是
     
    。
    ④若未冷卻到室溫便打開止水夾,則測出氧氣的體積分數(shù)將
     
    (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
    ⑤若將上述實驗中的紅磷換成木炭,嚴格按操作步驟進行實驗,并未發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)的水倒流到集氣瓶的現(xiàn)象,其原因是
     
    。
    (2)經(jīng)化學家的不斷實驗,得出空氣的組成為:按體積分數(shù)計算,氮氣與氧氣的體積比約為
     
    。
    (3)請寫出氧氣的一種用途
     
    ,氮氣的一種用途
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 21.李彬同學就蠟燭及其燃燒進行了如下一系列的探究,請你和他一起完成下列實驗。
    【實驗操作一】
    (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
    結(jié)論:石蠟的密度比水
     
    ,硬度
     
    。
    點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放于火焰中,約1s后取出。然后再向焰心斜向插入一根細短玻璃管。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    李彬同學把小木條迅速從火焰中取出,觀察到的現(xiàn)象如圖中A所示,這證明焰心
     

    【實驗操作二】李彬同學再將一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方。
    (2)我們可預測:燒杯內(nèi)壁會出現(xiàn)
     
    ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)
     
    ,由此可得出蠟燭燃燒的生成物為
     
    。
    【實驗操作三】李彬同學探究“蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?”
    【做出假設】
    猜想Ⅰ:白煙是燃燒時生成的二氧化碳。
    猜想Ⅱ:白煙是燃燒時生成的水蒸氣。
    猜想Ⅲ:白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體。
    【實驗操作】
    ①吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙。
    ②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上。
    ③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(不要接觸燭芯)。
    【實驗分析】
    (3)操作①是為了驗證猜想
     
    (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”),但是這樣并不能得出正確的結(jié)論,原因是
     
    。
    (4)操作②中若
     
    ,則猜想Ⅱ不成立。
    (5)操作③發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為猜想
     
    (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)提供了證據(jù)。

    組卷:24引用:1難度:0.5
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