試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年廣西賀州市富川縣中考語文模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(每題2分,共12分)

  • 1.下列依次填入括號字音和字形,完全正確的一項是( ?。?br />      近年南行的次數(shù)越來越多。愈發(fā)喜歡看鶯飛草( ?。?、月籠煙雨,看高漲的如歡呼般的蓮葉,看富ráo( ?。┑年柟?、被照亮的事物及其紋理;喜歡臨一大面湖水,看波光浩miǎo( ?。?、菖蒲豐茂,心里即有飛鳥的喜悅;喜歡那加了糖的空氣,香樟、桂花、梔子、茉莉,那份免費mì(  )餞給人以幸福感,讓你唇齒生津,讓你覺得世間一切悲苦皆可忍受。

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 2.下列句中加點的成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.8
  • 3.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 4.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①青年人有夢想,就會做事有動力,前進有方向。
    ②中國未來的希望在億萬朝氣蓬勃的中國青年身上,中華民族偉大復(fù)興的夢想,最終靠廣大青年去實現(xiàn)。
    ③夢想是催人奮進的號角,一個民族有夢想,就會精神不跨,旗幟不倒。
    ④所以我們擁有理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,實現(xiàn)中國夢就有了堅實基礎(chǔ)和堅強保障。
    ⑤當(dāng)青年人把個人的夢想融入到人民的夢想之中,融入到祖國和民族的發(fā)展之中,青年夢就成為了國家夢想中最有價值的部分。

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 5.依次填入下面一段文字橫線內(nèi)的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />      坦蕩如砥的原野上,千萬顆萱草擎著黃花興高采烈地綻放。匯聚成浩浩湯湯的花海。他們開得潑潑灑灑,卻香得羞澀而含蓄,微風(fēng)吹拂,碧綠的葉伴著金黃的花婆娑起舞         清淡的暗香醞釀著,浮動著,彌散在微微潤濕的空氣里。近年來,櫻花以東洋式雅致的風(fēng)韻,出盡了風(fēng)頭,可是開不了幾日,就落英繽紛,殘紅遍地。最終無人問津。萱草卻另有櫻花所達不到的境界         萱草在盛開的同時,也在竭力為人們奉獻          成為佳肴          成為良藥。萱草作為母親形象的獨特代表,在世界母愛精神的百花園里散發(fā)著恒久的芬芳。

    組卷:28引用:2難度:0.8

六、現(xiàn)代文閱讀

  • 14.閱讀下面文章,完成問題。
    戈壁上的小屋      那一年,中國作家協(xié)會創(chuàng)聯(lián)部通知我與幾位作家一起去青海深入生活,主要任務(wù)是采訪上世紀(jì)50年代末內(nèi)地“援青”的郵電職工。
          將近一個月,我們在地廣人稀的青海,白天行車,晚上訪談。我生長在繁華的江南城市,戈壁的空曠、遼闊、靜謐,令我震驚。
          只有在戈壁上,才真正可以見到天似穹廬,才真正可以看到弧形的地平線。公路好像把地球劈成了兩個半圓,在陽光下閃閃發(fā)光,永無休止地伸展在我們的視野里。寂然無聲的茫茫戈壁,除了風(fēng)蝕和地殼運動之外,似乎沒有任何變化地存在了億萬斯年。寂寞似乎像時間一樣永恒。在這里,最起碼的愿望常常成為一種奢侈——哪怕需要的只是一片剛剛能遮住腦門的綠蔭。強烈的紫外線無情地扎進面部,留下血紅的烙?。桓瓯陲L(fēng)沙如同鋒利的雕刀在臉上刻下粗糙的皺紋。這樣說,并不意味著我們的旅途只有蒼涼,也會有意外的驚喜。
          那一天,夕陽在風(fēng)沙里沉浮。起先還不時地能見到駱駝草和紅柳叢。后來,遠遠近近就只有紅色的沙礫和鐵青的巖石了。茫茫天地間除了我們這輛車,連一絲生氣也聞不到。
          忽然,遠遠的地方出現(xiàn)了一幢小屋,孤零零地立在戈壁上,就像是月球上的一個黑點。
          這是一個郵電線務(wù)站。屋子里,簡樸而整潔,電話交換臺竟是用石塊壘成的。屋子里只有一個瘦削的年輕人,黝黑,但眉清目秀。
          線務(wù)站不在預(yù)定的訪問日程里。但這次偶然的相遇,卻帶來了一場讓我最難忘、心靈最受撼動的訪談。
          這位瘦削的年輕人,給我們講起了他與這個線務(wù)站之間的故事……
          在西寧搭的便車整整走了三天,終于把我留在去往縣城岔路口一片揚起的塵土里。
          我看到父親背著郵包,迎面向我走過來。
    “我代表我們?nèi)謥碛幽恪1丬嚫悴缓镁统霾碜?,說不準(zhǔn)時間,怕你到了見不到我,我昨天半夜就從局里出發(fā)了,在這里等了你一整天。”之后,他把我的行李小心地放進一輛手扶拖拉機的拖斗里。
    “快點上車吧,我們還有很長的路要走呢?!?br />      我不知道是不是值得高興。幾天跑下來,我的心情壞透了。我有點想哭。我聽說過,有些像我一樣從郵校畢業(yè)分配到基層的人,從西寧出發(fā)兩天,就說什么也不肯再往前走了,轉(zhuǎn)身搭便車返回。
          我與父親在半夜以后到達了縣城。一條不足兩百米的街,兩邊都是輪廓硬朗的房子。有幾星昏黃的亮光從黑暗中透出來。
          這個夜晚到達的并不是目的地。我們將要去的那個線務(wù)站,離縣城還有一百多公里。
          縣境平均海拔四千米,年平均氣溫零下十五攝氏度。嚴寒使人望而卻步。父親之前的幾任局長,沒有一個在這里干到任滿。父親卻說,除非組織上另有需要,他會在這里一直干到退休。
          父親來青海后,最初是鄉(xiāng)郵員。幾十年的時間,他在這里的山地、草場和戈壁走瘸了兩條腿。但他喜歡這里,說這里空氣稀薄,但很清新;人煙稀少,但人很熱情;還有不常見到的野生動物,不怕人,跟人很親近。
    ??兩天后,父親開著手扶拖拉機,把我送到了線務(wù)站。
          父親出發(fā)前夜,曾向當(dāng)?shù)啬撩褓I了一頭羊。我們到時,帳篷里一只大大的牛糞灶,燒得熱氣騰騰。幾個牧民正幫著宰羊,灌血腸,熬雜碎,煮手抓,揪面片。全局十來個人都坐在地上,卻給我留了個馬扎。
          我當(dāng)然明白父親的苦心。他那張寫滿了期望的臉就像一面鏡子,照出了我的未來。他一口一句“老了”,他的樣子的確比內(nèi)地七十歲的人還老,可他還不到五十歲。看著他那張臉,我不寒而栗:五十歲以前,我就會這樣老嗎?
          這里的每個線務(wù)站之間,相隔差不多上百公里。我常常對著空曠無邊的戈壁發(fā)怔。
          有時候,我抓緊雙拳——似乎想要攥住什么——聲嘶力竭地叫喊。聲音不管拖得怎樣長,都很快被戈壁吞沒,沒有回聲。
          我同青海不可分離的命運,似乎在我父母結(jié)合時就注定了。他們來“援青”后就再沒有回過老家。我在西寧的郵電中專畢業(yè)后,按照父親的意愿,也回到了縣里。
          到線務(wù)站后,除了局里同事隔些日子給我送一趟糧食、煤和維修零件,大部分日子里,我見不到一個人,看見的只能是太陽和月亮的換班。今天和明天完全一樣,就像珠串上的兩顆珠子。
          在我之前,這個線務(wù)站連續(xù)九年一直是全省的模范線務(wù)站。上一位線務(wù)工出席過全國的先進表彰大會,他在這里一呆就是九年。人們在他留下的工作日志上一再看到這樣的句子:“什么時候有人來啊……我一定要堅持住……局里人還有幾天就來了……”
          有天早上,我忽然聽見了鳥叫。我疑疑惑惑地從床上爬起來,疑疑惑惑地推開窗子——真的有一只鳥,就在窗外不遠的線桿上做巢!
          我慌慌張張地撲到門外,興奮得全身發(fā)抖。
          以后的日子,我每天查完線路就是全神貫注地看著那只鳥,飛出去,又飛回來,從不知什么地方銜來了干草,銜來了土塊。于是荒灘上,有了兩個巢:一個是鳥巢,一個是線務(wù)站;有兩個生命:一個是鳥,一個是我。
          我們相依為命了。我把拌炒面的曲拉和最新鮮的烤餅都留給了它。我一聲口哨,它就飛到我的窗子里來,在屋子里神氣地走來走去。我出去查線或是查線回來的路上,它會出其不意地從我身后一下子撲到我的肩膀上。
          可是,卻從縣局里來了電話:
    “線路上是不是有鳥巢?”電話里傳來父親沙啞的聲音:“得移掉它。鳥巢里要是有鐵絲什么的,可能會給線路造成短路。”
    “不!”
          我堅決掛掉了電話。
          第二天,我卻被鳥凄厲的叫聲驚醒。我爬起床,看到那只鳥正拼命地撲打著我的窗戶。
          窗外站著父親,他已經(jīng)把鳥巢從線桿上端下來了。
    “要不,你會下不了手的。”
          他滿臉慚愧地看著我。
          父親退休的時候,省局在西寧市為第一代“援青”人蓋了宿舍。但父親不肯去住。一直到去世,他都住在縣里……
          直到他講完了,良久不再吭聲,我們這撥人還是一片靜默,甚至,有淚水滴落的聲音……
    《人民日報》( 2022年01月08日 08 版)(1)文中年輕人的父親是一個怎樣的人?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。
    (2)結(jié)合上下文,揣摩下列語句,分析“我”的心理。
    ①我沒有說話,幾天跑下來,我有點想哭。我聽說過,有些像我一樣從郵校畢業(yè)分配到基層的人,從西寧出發(fā)兩天,就說什么也不肯再往前走了,轉(zhuǎn)身搭便車返回。
    ②我慌慌張張地撲到門外,興奮得全身發(fā)抖。
    (3)“要不,你會下不了手的。”他滿臉慚愧地看著我。父親為什么會感到慚愧?
    (4)文章開頭寫戈壁灘的環(huán)境,有什么作用?
    (5)本文主要寫的是一位郵電職工所講述的故事,為什么要以“戈壁上的小屋”為題?請結(jié)合內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.5

七、寫作(50分)

  • 15.成長就如流星劃過一般,瞬間即逝,可那忘不掉的回憶永存人間。回望成長之路,有人說成長像一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目卻又帶著刺;又有人說,成長像一杯濃濃的咖啡,絲絲苦澀后才能享受甘甜之味。是??!成長的過程中,兼有酸甜苦澀之味,然而這些,只有歷經(jīng)成長才能品味得到。
          要求:(1)請以《回望》為題寫一篇文章。(2)立意明確,文體特征鮮明,不限文體(詩歌除外)。(3)不得透漏個人信息,不少于600字。

    組卷:6引用:2難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正