2022-2023學(xué)年甘肅省張掖市高臺(tái)一中高三（上）第三次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/11/24 6:0:1
一、選擇題：本題共30小題，每小題1.5分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．春秋時(shí)期，司馬子魚公開抨擊宋襄公用人作為祭品的行為，他說：“民，神之主也，用人，其誰饗之!”對(duì)此，孔子也說：“始作俑（象征人殉）者，其無后乎？”這反映了（ ?。?/h2>
組卷：14引用：4難度：0.6 -
2．先秦有“非我族類，其心必異”的說法，《左傳?襄公十四年》載曰，蠻夷戎狄“飲食衣服，不與華同”，后來的《史記?秦本紀(jì)》也指出，華夏“以詩書禮樂法度為政”而“戎夷無此”。據(jù)此推知，當(dāng)時(shí)華夏與蠻夷的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)本質(zhì)上是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：10難度：0.5 -
3．《漢書?食貨志》載：“秦兼天下，幣為二等：黃金以溢（鎰）為名，上幣；銅錢質(zhì)如周錢，文日‘半兩’，重如其文。而珠、玉、龜、貝、銀、錫之屬為器飾寶藏，不為幣，然各隨時(shí)而輕重?zé)o常?！鼻爻瘜?shí)行這一舉措的根本目的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.6 -
4．如表為西漢初年至東漢時(shí)期封國基本情況。由此可知，漢朝的封國（ ?。?br />
時(shí)間 基本情況 西漢初期 諸呂亂政，劉姓諸王全部參加鏟除呂黨 漢景帝時(shí)期 七國之亂時(shí)同姓諸侯國二十二個(gè)，十五個(gè)支援中央平亂 東漢時(shí)期 順帝永和六年，“詔貸王、侯國租一歲” 組卷：8引用：24難度：0.6 -
5．董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛由親始”，而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大”，主張“擺脫宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，實(shí)行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這此思想（ ）
組卷：188引用：57難度：0.5 -
6．如圖為唐代勞動(dòng)泥俑群圖片。該圖片所示（ ）
唐代泥塑隨葬品，高9.7-16厘米，1973年出土于新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番阿斯塔那?，F(xiàn)藏新疆維吾爾自治區(qū)博物館。 組卷：8引用：2難度：0.6 -
7．李劍農(nóng)《中國古代經(jīng)濟(jì)史稿》統(tǒng)計(jì)，唐代水利工程253項(xiàng)，其中北方103項(xiàng)；宋代有水利工程1048項(xiàng)，其中北方78項(xiàng)。據(jù)此可知與唐代相比，宋代（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7 -
8．雍正之后，清朝形成了內(nèi)閣與軍機(jī)處“雙軌輔政”的模式。軍機(jī)處主要處理全國機(jī)密要?jiǎng)?wù)，具有封閉性，內(nèi)閣則負(fù)責(zé)處理大量公開性政務(wù)。這說明了清初（ ?。?/h2>
組卷：30引用：9難度：0.5 -
9．表是雍正、乾隆年間人均土地占有量統(tǒng)計(jì)表，據(jù)此可知（ ）
時(shí)間 人口（人） 人均土地（畝/人） 雍正十二年（公元1734年） 27355462 32.54 乾隆十八年（公元1753年） 102750000 6.89 乾隆三十一年（公元1766年） 208095796 3.56 組卷：37引用：24難度：0.7 -
10．1846年，梁廷枏撰成《海國四說》。書中介紹了耶穌教源流及傳教士來華傳教宗旨，記述了美國和英國的歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)與文化等情況，對(duì)于美國的資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度介紹尤多。這本書（ ?。?/h2>
組卷：38引用：7難度：0.5 -
11．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1831年時(shí)蘇州府實(shí)在人丁340余萬，到1865年只剩下128萬左右。19世紀(jì)60年代初，號(hào)稱天堂的杭州，城市人口從80余萬驟減至20萬，一度僅剩下數(shù)萬人。造成該現(xiàn)象的主要原因在于（ ?。?/h2>
組卷：43引用：8難度：0.5
二、非選擇題：本題共3小題，共55分。
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32．在歷史教科書的編寫方面，中國近代史學(xué)工作者進(jìn)行了積極的探索。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1901年，清政府頒布“興學(xué)詔書”，指出：“興學(xué)育才，實(shí)為當(dāng)務(wù)之急”。1902年，清政府頒布《欽定學(xué)堂章程》，規(guī)定了各級(jí)學(xué)堂的辦學(xué)要求，在堅(jiān)持“忠孝為本”的前提下，將培養(yǎng)愛國奮發(fā)之心作為中小學(xué)堂教育的重要目標(biāo)。清末各科教科書中，由日本人編輯、后譯為中文的教材，占到20%左右。羅振玉說：“以吾國之史，吾人不能作而他人作之，是可恥也，不恥不能作，而恥讀他人所作之書，其為可恥，孰過是也？故序而重刊之，世之君子以覽觀焉。”梁啟超也說：“本國人于本國歷史，則所以養(yǎng)國民精神，發(fā)揚(yáng)其愛國心者，皆于是乎在，不能以此等隔河觀火之言充數(shù)也?！?br />——摘編自劉超《清末中國歷史教科書編寫研究》材料二 表近代前期國人編寫的歷史教科書
（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，概括清末中國歷史教科書編寫的原因。教科書 書籍簡介及部分內(nèi)容 《最新中學(xué)教科書中國歷史》 “中國第一本新式通史”?！耙园l(fā)明今日社會(huì)之原為主”，運(yùn)用西方社會(huì)進(jìn)化史觀，分上古、中古、近古三大階段敘述中國歷史 《蒙學(xué)中國歷史教科書》 “國與國文明相等，各不能肆膨脹之力，于是均以帝國主義，日益經(jīng)營組織于和平之中，吸彼文明，導(dǎo)我進(jìn)步，故交通者，無形之競(jìng)爭(zhēng)、國力消長之樞錀也?！?/td> 《中國歷史》 “自秦漢而降，進(jìn)化之速極遲，雖謂中國人氣質(zhì)，有是古非今、尊中賊外、保守照例、傲慢自大等病，然其最大之原因，來始非沉淪于專制政治之黑暗時(shí)代，而結(jié)成此腐敗不堪之穢錄也。” 《中國歷史教科書》 “性質(zhì)溫良，體格端正，夙有政治道德之思想，脫野蠻之俗最早，創(chuàng)開中國之文明者也”
（2）結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，運(yùn)用唯物史觀簡述中國近代前期國人編寫歷史教科書的歷史意義。組卷：6引用：2難度：0.5 -
33．閱讀材料，完成下列要求。
材料：
結(jié)合中國近代史的所學(xué)知識(shí)，從上述材料中提取一個(gè)情節(jié)，指出它所反映的近代中國重大歷史現(xiàn)象，并對(duì)該歷史現(xiàn)象加以闡釋。（要求：簡要寫出所提取的材料情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對(duì)歷史現(xiàn)象的闡釋準(zhǔn)確全面。）時(shí)間 事件進(jìn)程 1896年6月 《蘇報(bào)》創(chuàng)辦于上海的公共租界。 1903年 幸士釗擔(dān)任《蘇報(bào)》主筆。章士釗大膽革新，使宣傳革命的文章和報(bào)道逐漸成為《蘇報(bào)》的主要內(nèi)容。 1903年6月29日 《蘇報(bào)》在頭版顯著位置刊出了章太炎的《康有為與覺君羅之關(guān)系》，章太炎在文中直呼光緒皇帝之名，認(rèn)為“載小丑，未辨菽麥”。 1903年6月30日 清政府以《蘇報(bào)》“悍謬橫肆，為患不小”“密謀各華領(lǐng)事”“務(wù)將該館立即封閉”。 1903年7月4日 上海道袁樹勛親訪英、美領(lǐng)事，密謀鎮(zhèn)壓因“蘇報(bào)案”而起的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。 1903年7月7日 《蘇報(bào)》被封，界工部局逮捕了章太炎、鄒容，章、鄒在租界法庭上繼續(xù)宣傳革命，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，蔑視帝國主義和清朝統(tǒng)治者的迫害。 1904年5月 經(jīng)過三次審理，租界法庭判章太炎監(jiān)禁三年，鄒容監(jiān)禁兩年、罰做苦力。 組卷：2引用：1難度：0.6