人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《2.1 網(wǎng)絡(luò)改變世界》2021年同步練習(xí)卷（10）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．小明在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)了許多天南地北的網(wǎng)友，有大學(xué)生、同學(xué)和老師。學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)聊聊天。遇到問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò)上向同學(xué)、老師請(qǐng)教，非常方便、快捷。這說(shuō)明（　　）
  ①網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間
  ②網(wǎng)絡(luò)交往方便了人們的生活和學(xué)習(xí)
  ③網(wǎng)絡(luò)交往無(wú)所不能
  ④網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價(jià)值

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  組卷：10引用：4難度：0.8

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• 2．2021年兩會(huì)期間，西部網(wǎng)“民生熱線(xiàn)”欄目推出“@代表、委員我給兩會(huì)捎句話(huà)”留言征集活動(dòng)，得到海內(nèi)外網(wǎng)民踴躍參與。這表明（　?。?/h2>

  A．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

  B．道德與法律是網(wǎng)絡(luò)的基本準(zhǔn)則

  C．網(wǎng)絡(luò)讓公民享受更多的民主權(quán)利

  D．網(wǎng)絡(luò)是公民行使權(quán)利的唯一途徑
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．華中師范大學(xué)博士生導(dǎo)師戴建業(yè)教授在抖音播放的一段講解古詩(shī)詞的短視頻，短短一周內(nèi)播放量就超過(guò)3000萬(wàn)次，獲得了網(wǎng)友們100多萬(wàn)次的點(diǎn)贊。這說(shuō)明（　　）

  A．互聯(lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度

  B．網(wǎng)絡(luò)加速了創(chuàng)新資源的融合與共享

  C．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

  D．網(wǎng)絡(luò)生活提高了公民的媒介素養(yǎng)
  組卷：7引用：13難度：0.8

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二、非選擇題

• 10．材料：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家“會(huì)說(shuō)話(huà)的肘子”曾被盜版氣得不想說(shuō)話(huà)。此前，他提前15天確定了新書(shū)《第一序列》的發(fā)布日期，結(jié)果小說(shuō)正文還沒(méi)發(fā)布，盜版網(wǎng)站便先注冊(cè)了《第一序列》的書(shū)名，以劣質(zhì)內(nèi)容填充其中，偽裝成作家的書(shū)來(lái)誘導(dǎo)粉絲閱讀。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如今是很多文化產(chǎn)業(yè)增值的來(lái)源，盜版會(huì)打擊創(chuàng)作者的積極性，從創(chuàng)作源頭上影響行業(yè)的創(chuàng)造力發(fā)展，擾亂行業(yè)秩序與生態(tài)環(huán)境。
  看完上述材料后，王瑤同學(xué)感慨地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)坑??！一點(diǎn)都不靠譜?！闭?qǐng)你結(jié)合所學(xué)，評(píng)析王瑤的觀(guān)點(diǎn)。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 11．2020年以來(lái)的整個(gè)直播帶貨圈，火爆各類(lèi)直播平臺(tái)。如今的帶貨“網(wǎng)紅”，有把手機(jī)當(dāng)作新“農(nóng)具”、直播變成新“農(nóng)活”的新型農(nóng)民，還有為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展殫精竭慮的縣長(zhǎng)。有互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家指出，沖動(dòng)消費(fèi)心理確實(shí)是“網(wǎng)紅”帶貨盈利的一把關(guān)鍵鑰匙。但這種“上頭”的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，也時(shí)有“翻車(chē)”。商品質(zhì)量差、售后退貨難、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)假是直播帶貨的三宗“病”。直播帶貨巨大的流量給平臺(tái)乃至全社會(huì)帶來(lái)的收益如此可觀(guān)，讓“治病”的事兒變得更加刻不容緩。在商言商，誠(chéng)信為本。消費(fèi)者冷靜、帶貨主播自律、電商平臺(tái)履責(zé)自是無(wú)須多言，相關(guān)部門(mén)加快直播帶貨法治化監(jiān)管力度更是題中之意。
  圍繞“直播帶貨”這個(gè)話(huà)題，兩名同學(xué)展開(kāi)了討論，請(qǐng)你對(duì)他們的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨析。
  
  組卷：9引用：1難度：0.4

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