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2020-2021學年吉林省長春外國語學校高二(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/29 19:30:2

一、選擇題(每小題2分,僅有一個正確答案,總計60分)

  • 1.下列有關(guān)細胞器及細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:6難度:0.7
  • 2.以下關(guān)于生物學實驗和技術(shù)的敘述,正確的是(  )
    ①測生物組織中的還原糖
    ②用高倍顯微鏡觀察葉綠體
    ③噬菌體侵染細菌實驗
    ④現(xiàn)代分子生物學技術(shù)將基因定位在染色體上
    ⑤DNA的粗提取與鑒定
    ⑥小鼠細胞和人細胞融合實驗

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.ATP為細胞的直接能源物質(zhì):圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:75引用:3難度:0.7
  • 4.乳酸脫氫酶(LDH)能催化丙酮酸與乳酸之間的相互轉(zhuǎn)化。臨床發(fā)現(xiàn),急性心肌梗死發(fā)作早期患者的血清中LDH含量顯著增高。相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:60引用:6難度:0.7
  • 5.細胞呼吸原理廣泛應用于生產(chǎn)實踐中。下表中有關(guān)措施與對應的目的不恰當?shù)氖牵ā 。?
    選項 應用 措施 目的
    A 蘋果保鮮 零下低溫 降低酶的活性,降低細胞呼吸
    B 小麥種植 疏松土壤 有利于小麥根細胞對礦質(zhì)元素的吸收
    C 水稻種植 定期排水 避免水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛
    D 制作酸奶 密封 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸菌發(fā)酵

    組卷:51引用:3難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)細胞膜的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:3難度:0.6
  • 7.下列關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入和輸出的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:5難度:0.5
  • 8.下列有關(guān)水與細胞呼吸關(guān)系的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:118引用:2難度:0.6
  • 9.下列各組化合物的化學元素組成不一定相同的一組是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 10.小窩是細胞膜上呈多種形態(tài)的凹陷結(jié)構(gòu),參與胞吞、胞內(nèi)運輸以及多種途徑的信號轉(zhuǎn)導等。小窩蛋白是小窩的標志蛋白,其肽鏈中段位于磷脂雙分子層中,首尾兩段均位于細胞質(zhì)基質(zhì)中。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:4難度:0.8
  • 11.萌發(fā)的某種種子中的酶有兩個來源:一是由干燥種子中的酶活化而來,二是種子萌發(fā)時重新合成。研究發(fā)現(xiàn),當種子萌發(fā)時,新的RNA在種子吸水后12h才會開始合成,而蛋白質(zhì)的合成則在種子吸水后15~20min便可以開始。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:4難度:0.7
  • 12.下列關(guān)于高等植物細胞中色素的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.7

[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

  • 35.回答下列與細菌培養(yǎng)相關(guān)的問題。
    (1)在細菌培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中能同時提供碳源、氮源的成分是
     
    (填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常,制備培養(yǎng)基時要根據(jù)所培養(yǎng)細菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,其原因是
     
    。硝化細菌在沒有碳源的培養(yǎng)基上
     
    (填“能夠”或“不能”)生長,原因是
     

    (2)用平板培養(yǎng)細菌時一般需要將平板
     
    (填“倒置”或“正置”)。
    (3)單個細菌在平板上會形成菌落,研究人員通??筛鶕?jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物,原因是
     

    (4)有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前需要經(jīng)過
     
    處理,這種處理可以殺死丟棄物中所有的微生物。

    組卷:672引用:12難度:0.7

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

  • 36.培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過程如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    回答下列問題。
    (1)利用胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因為植物細胞具有
     

    (2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是
     

    (3)從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是
     
    。在新的培養(yǎng)基上愈傷組織通過細胞的
     
    過程,最終可形成試管苗。
    (4)步驟⑥要進行照光培養(yǎng),其作用是
     

    (5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的
     
    ,這種繁殖方式屬于
     
    繁殖。

    組卷:531引用:19難度:0.7
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