2021-2022學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)羊尖中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1-10題每小題1分，11-20題每題2分共30分）

• 1．安徽省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來(lái)，環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升．如圖行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是
  （　　）

  A．        分類回收垃圾	B．      使用太陽(yáng)能路燈
  C．    開(kāi)發(fā)氫能源電池客車	D．       直接排放廢水
  組卷：14引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．煉鋼

  B．氣焊、氣割

  C．燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命

  D．動(dòng)植物的呼吸
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析

• 3．詩(shī)詞是民族燦爛文化中的瑰寶．下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（　　）

  A．千里冰封，萬(wàn)里雪飄

  B．白玉為床，金作馬

  C．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

  D．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少
  組卷：25引用：18難度：0.9

  解析

• 4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）

  A．五氧化二磷，冰水混合物

  B．二氧化碳，澄清石灰水

  C．礦泉水，河水

  D．水銀，鐵水
  組卷：22引用：4難度：0.8

  解析

• 5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．   滴加液體	B．   給液體加熱
  C． 讀出液體體積	D．   傾倒液體
  組卷：31引用：5難度：0.9

  解析

• 6．薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（　　）

  A．O2

  B．N2

  C．CO2

  D．稀有氣體
  組卷：74引用：39難度：0.9

  解析

• 7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述不正確的是（　　）

  A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙

  B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

  C．木炭燃燒，生成二氧化碳

  D．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味氣體
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 8．下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)約為78%

  B．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

  C．CO2是綠色植物光合作用的原料之一

  D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣
  組卷：1344引用：44難度：0.9

  解析

• 9．下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　?。?/h2>

  A．鋼鐵制品的生銹	B．動(dòng)植物的呼吸
  C．農(nóng)家肥的腐熟	D．家庭燃?xì)獾娜紵?/label>
  組卷：72引用：18難度：0.9

  解析

二、第Ⅱ卷（主觀題，共50分）

• 27．閱讀下面科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。
  氨（就是氨氣，下同）是一種重要的化學(xué)物質(zhì)，可用于制造硝酸和氮肥，氨主要來(lái)自于人工合成。1909年，弗里茨?哈伯成功地利用氮?dú)夂蜌錃夂铣沙霭薄９I(yè)合成氨的流程如圖1所示。為了找到合成氨反應(yīng)合適的催化劑，人們做了6500多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵觸媒效果較好。在鐵觸媒作用下，用體積比為1：3的氮?dú)夂蜌錃夂铣砂保?dāng)容器中氨的含量不再發(fā)生變化時(shí)，測(cè)得氨的含量分別于溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。1913年第一座合成氨工廠建立。如今全球合成氨年產(chǎn)量超千萬(wàn)噸，期中大約80%的氨用于生產(chǎn)氮肥，緩解了地球上有限的耕地資源與龐大的糧食需求之間的矛盾。
  
  （1）工業(yè)上可用

   

  的方法獲得合成氨的原料氮?dú)?，此方法屬?

   

  變化。
  （2）甲烷和水高溫反應(yīng)得到一氧化碳和原料氫氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  （3）合成塔中的反應(yīng)需要高溫、高壓、催化劑三個(gè)條件，合成塔中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  ，從合成塔中出來(lái)的氣體是

   

  （填“混合物”或“純凈物”）。
  （4）科學(xué)家研究合成氨反應(yīng)的催化劑的目的是

   

  。
  （5）根據(jù)如圖2，按下列條件進(jìn)行合成氨反應(yīng)，平衡時(shí)氨的含量最高的是

   

  （填字母）。
  a.200大氣壓、300℃
  b.200大氣壓、500℃
  c.400大氣壓、300℃
  d.400大氣壓、500℃
  組卷：30引用：1難度：0.5

  解析

• 28．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了有關(guān)氧氣的系列探究實(shí)驗(yàn)：
  探究一：以下是該小組探究影響H₂O₂溶液反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	H2O2溶液 濃度%	H2O2溶液 體積/mL	溫度/℃	MnO2的 用量/g	收集氧氣的 體積/mL	反應(yīng)所需 的時(shí)間/s
  ①	5	1	20	0.1	4	16.75
  ②	15	1	20	0.1	4	6.04
  ③	30	5	35	0	2	49.21
  ④	30	5	55	0	2	10.76

  （1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式：

   

  ?；痉磻?yīng)類型

   

  （填“化合反應(yīng)或分解反應(yīng)”）。
  （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與

   

  有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：

   

  。
  （3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)

   

  （填“能”或“不能”）說(shuō)明使用MnO₂可以加快H₂O₂溶液反應(yīng)速率。
  探究二：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
  在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。（已知銅在加熱的條件下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅。）
  
  （4）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是

   

  。
  （5）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （6）小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
  

  反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積	反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
  25mL	22mL

  由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

   

  21%（填“＞”、“=”、“＜”）。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是

   

  。（填序號(hào)）
  ①?zèng)]有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞
  ②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫
  ③加入銅絲量太少
  ④加入銅絲量太多
  （7）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是

   

  。
  組卷：33引用：1難度：0.3

  解析