2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市海陽市九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9
一、選擇題(本題包括10個(gè)小題。每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)保等密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:101引用:6難度:0.7 -
2.空氣是一種復(fù)雜的混合物,含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、稀有氣體等成分,下列說法錯(cuò)誤的是( )
組卷:183引用:7難度:0.8 -
3.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求越來越大,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:389引用:7難度:0.6 -
4.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:109引用:11難度:0.7 -
5.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水和溶液,下列有關(guān)水和溶液的敘述中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:2難度:0.6 -
6.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)正確的是( )
選項(xiàng) 勞動(dòng)項(xiàng)目 化學(xué)知識(shí) A 用含洗滌劑的水清洗餐具上的油污 發(fā)生了乳化 B 清理家中魚缸并通入空氣 空氣中的氧氣易溶于水 C 給校園中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3屬于復(fù)合肥料 D 用食醋去除熱水瓶?jī)?nèi)的水垢 食醋的pH>7 組卷:373引用:19難度:0.7 -
7.某海水淡化系統(tǒng)(如圖)工作時(shí),蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵?,太陽能風(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝,實(shí)現(xiàn)海水淡化。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:754引用:52難度:0.6
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括3個(gè)小題,化學(xué)方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共29分)
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22.用如圖1所示裝置制取干燥的CO2,并對(duì)CO2的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是
②裝置C中試劑X應(yīng)該選用
a.稀H2SO4
b.濃H2SO4
c.KOH溶液
(3)收集CO2并驗(yàn)滿。將集滿CO2的錐形瓶與盛有足量NaOH溶液的注射器和傳感器密封連接,緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中,采集信息形成圖像。見圖2。
①檢驗(yàn)裝置D中CO2已經(jīng)集滿的方法是
②隨著反應(yīng)的進(jìn)行,錐形瓶中壓強(qiáng)降低的原因是
③反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中的壓強(qiáng)保持在40kPa,說明
(4)取2mL飽和澄清石灰水于試管中,用4mL蒸餾水稀釋,向其中緩慢通入足量CO2測(cè)定反應(yīng)體系的電導(dǎo)率變化如圖3所示。(忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化)
【查閱資料】
材料一:溶液的導(dǎo)電力越強(qiáng),溶液的電導(dǎo)率越大。
材料二:?jiǎn)挝惑w積溶液中某離子的個(gè)數(shù)越多,則該離子的濃度越大,溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng),相同濃度的不同離子導(dǎo)電能力不同。
材料三:Ca(OH)2溶于水能完全解離出Ca2+和OH-。
CaCO3遇到溶有CO2的水時(shí),能反應(yīng)生成易溶于水的Ca(HCO3)2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。HCO-3
①石灰水中通入CO2氣體,溶液的電導(dǎo)率先逐漸降低的主要原因是
②反應(yīng)最終電導(dǎo)率的穩(wěn)定值低于初始值的可能原因是組卷:69引用:2難度:0.4
五、分析與計(jì)算(本題包括1個(gè)小題,共4分)
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23.硫酸銅對(duì)過氧化氫(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液40g倒入錐形瓶中,向其中加入15%的硫酸銅溶液6.6g,使過氧化氫完全分解,若產(chǎn)生的氣體全部逸出,請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。
(2)反應(yīng)后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為組卷:31引用:4難度:0.5