2022-2023學(xué)年浙江省寧波市慈溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）第二次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、梳理與探究（19分）
-
1．閱讀下面的文字，根據(jù)要求，完成相應(yīng)的題目。
??讀一本好書，就像沐浴在溫暖和煦的春風(fēng)里，使人心曠神怡；品一本好書，就像徜徉在意境絕美的風(fēng)景中，讓人qiè （ ?。┮饬魬?。讀書是一種精神的漫游，是一種心靈的跋涉；是沉重之外的 ，是靜默之中的 。書的浩瀚不容輕qù （ ?。瑫纳袷ゲ豢梢C瀆。讓我們靜心閱讀，細(xì)嗅書本悄然留下的馨香，享受讀書帶給我們的快樂吧！
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①qiè意
②不容輕qù
（2）給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音
A qiǎo
B qiāo
（3）文段劃橫線處填入的詞語最合適的一項(xiàng)是
A.漣漪 飄逸
B.飄逸 漣漪組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．按照主題對古詩文名句進(jìn)行梳理有助于提高中考復(fù)習(xí)效率，有同學(xué)以“心懷蒼生”為主題寫了一段感悟，現(xiàn)請你將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
心懷蒼生是一種品格。在蘇軾的吟嘯聲里，是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？①”的樂觀；在辛棄疾的軍營帳中，是“了卻君王天下事，②”的忠誠；在韓愈的貶謫路上，是“云橫秦嶺家何在，③”的悲慨。
心懷蒼生是一種情懷。有“④，半竿斜日舊關(guān)城”的悵惘；有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁；有“⑤，病樹前頭萬木春”的樂觀；更有“人生自古誰無死，⑥”的氣節(jié)。
心懷蒼生，懷的總是家國。登臨滄海，曹操慷慨而歌，“⑦，⑧。烈士暮年，壯心不已”；站在受降城上，李益愁思蔓延，“⑨，一夜征人盡望鄉(xiāng)”；佇立咸陽城，許渾思緒萬千“溪云初起日沉閣，⑩”。組卷：20引用：1難度：0.5 -
3．請閱讀一位80后爸爸的生日宴會感言，完成題目。
親愛的家人，謝謝你們的祝福。日長似歲，轉(zhuǎn)眼之間我就步入 之年。我很開心，因?yàn)槟銈?，我感到了生活的幸福美好。作為家中的頂梁柱，我將繼續(xù)忍辱負(fù)重，“以夢為馬，不負(fù)韶華”，與大家一起去創(chuàng)造更加美好的生活。我也衷心希望我們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)健康快樂，和諧溫馨。
（1）文段劃橫線處最合適的一項(xiàng)是
A 而立
B 耳順
C 花甲
D 不惑
（2）文段中有兩個詞語使用錯誤，請找出來并修改。
第1處：改為
第2處：改為組卷：5引用：1難度：0.8
三、寫作（68分）
-
10．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
最近有個詞在互聯(lián)網(wǎng)上興起——躺平。下面是有關(guān)“躺平”現(xiàn)象的介紹。你對“躺平”這一現(xiàn)象的怎么看？寫一段話論述你的觀點(diǎn)。
要求：觀點(diǎn)鮮明，有說服力，字?jǐn)?shù)100字左右。
“躺平”來源于“中國人口”貼吧里一位叫做“好心的旅行家”的網(wǎng)友，他以“躺平即是正義”的標(biāo)題發(fā)帖，不斷分享他自悟的躺平哲學(xué)。他兩年多沒有工作，都在玩，沒有覺得哪里不對。他保持著極低的生活欲望，由于不需要勞動，每天只需要吃兩頓簡單的飯，每月的花銷控制在200元以內(nèi)。他厭惡那種一輩子為了鋼筋水泥和傳統(tǒng)家庭的觀念，他不喜歡為任何人做事。他希望像貓咪一樣，只要躺在這個世界，就是這個世界的主人。他最喜歡做的事就是，躲在某處看著那些忙碌的人發(fā)笑。
所謂“躺平”，就是對很多事或問題抱無所謂和不積極的態(tài)度，“愛咋咋地”，與拼搏努力和爭取成功相對?！疤善阶濉弊鳛橐粋€群體代稱引發(fā)熱議。組卷：14引用：4難度：0.8 -
11．閱讀下面文字，按要求完成投稿任務(wù)。
向著明亮那方（節(jié)選）
金子美玲
向著明亮那方，向著明亮那方。哪怕一片葉子，也要向著日光灑下的方向。灌木叢中的小草??！
向著明亮那方，向著明亮那方。哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。寒夜里的飛蟲??！ 金子美玲的“明亮那方”可以是什么？它可以是目標(biāo)、夢想，也可以是心中的桃源、美好的彼岸。生活中，每個人都在奔赴自己的“明亮那方”。對此，你又有怎樣的思考和聯(lián)想？
寫一篇作文，向校刊投稿。
稿件要求：（1）題目自擬，文體自定（詩歌除外）。
（2）字?jǐn)?shù)：不少于600字。
（3）不得抄襲、套作。
（3）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。任務(wù) 文體 寫作角度參考 向校刊投稿 敘事類 分享奔赴明亮那方的經(jīng)歷或故事 議論類 發(fā)表自己對這個話題的見解 創(chuàng)作類 發(fā)揮聯(lián)想和想象，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，感染讀者 組卷：9引用：3難度：0.7